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2023年中考化学一轮复习—综合应用题
1.(2022春·全国·九年级期末)金属材料是重要的自然资源,金属的利用和回收至关重要。
(1)为了达到收旧利废、节能减排的目的,从含有金属镁、铁、铜的粉末中,分离和提取出重要化工原料和有关金属,实验过程如下:
请回答:
①金属是______;金属是______。
②操作的名称是______;在该过程中需要使用玻璃棒,其作用是______。
③写出步骤②所涉及的化学反应方程式:______,该反应的基本反应类型是:______。
④实验步骤②中除了加入稀硫酸外,还可选用下列试剂______(填标号)。
a、硫酸铜溶液 b、氯化钠溶液 c、硝酸银溶液
(2)用来制造钥匙的黄铜只含有锌和铜。将20g钥匙样品放在盛有100g稀硫酸的烧杯中(硫酸足量),当钥匙样品不再溶解后,烧杯中混合物的质量是119.8g。计算:钥匙样品中铜的质量分数。
2.(2020·广东深圳·统考模拟预测)《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第四版)》中明确指出:“75%乙醇可有效灭活病毒。”一时间,医用酒精成了家中抗疫必备。
(1)小明想利用实验室酒精灯中浓度为95%的乙醇进行配制,应向其中加入___________。
(2)乙醇是一种可燃性液体,化学式为C2H5OH,它在物质的分类上属于 。
A.酸 B.氧化物 C.碱 D.有机物
(3)在使用酒精进行消毒过程中,务必远离明火,在消毒过程中要避免撒漏,空气中浓度不得超过3%,以防止火灾发生。生活中的下列做法合理的是 (可多选)。
A.从火灾现场逃生时用湿毛巾捂住口鼻
B.楼房着火时乘电梯逃生
C.进入加油站,禁止使用手机
D.电器起火立即用水扑灭
(4)在生活中可用3%的过氧化氢溶液进行杀菌消毒,实验室可用一定溶质质量分数的过氧化氢溶液制取氧气。小明用34g过氧化氢溶液和1g二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如下图。请回答:
①反应后将剩余药品进行过滤、洗涤、干燥后,称量固体的质量为___________g。
②生成氧气的质量为___________g。
③计算过氧化氢溶液中溶质的质量分数。(写出计算过程)____
3.(2019秋·河北承德·九年级统考期末)学习完金属的性质后,某化学小组的同学进行了两个实验探究活动。
探究活动一:在室温条件下进行如图所示实验。
已知:试管内的镁条和铁片表面均被打磨洁净,且形状、大小均相同;同时加入两支试管中的稀盐酸质量和溶质质量分数均相等。
(1)该实验不但能够看出镁、铁与稀盐酸反应的剧烈程度,而且依据相同时间内两个长颈漏斗中液面高度的不同,还可以比较_______。
(2)若实验所用的金属均过量,则甲装置中产生的H2比乙装置中产生的H2质量_______(选填“大”、“小”或“相等”)。
探究活动二:为除去铜屑中混有的少量铁屑,并测定该混合物中铁的质量分数,现有如下A、B两组实验方案。
A:称取一定质量样品加入足量的稀盐酸,搅拌过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量。
B:称取一定质量样品加入足量的硫酸铜溶液,搅拌过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量。
(3)两种方案中,你认为不能达到目的的是_______ (选填“A”或“B”),理由是_______。
(4)在你所选取的方案中,若采用加热烘干的方式干燥滤渣,会导致测定的铁的质量分数_______(选填“偏大”、“偏小”、“不变”或“无法判断”)。
4.(2022·安徽·模拟预测)某化学兴趣小组同学做了如图所示的实验。向a试管中滴加一定量的稀硫酸,再滴加硫酸铜溶液时,没有出现蓝色沉淀,得到b溶液。请回答下列问题:
(1)a试管中发生反应的化学方程式为___________。
(2)为确定b溶液中溶质的成分,做了如下探究:
【提出问题】b溶液中的溶质由什么物质组成?
【做出猜想】甲同学猜想:硫酸铜和硫酸钠;
乙同学猜想:硫酸铜、硫酸钠和氢氧化钠;
你的猜想:___________。
【进行讨论】小组同学一致认为___________同学的猜想是错误的,理由是___________。
【设计实验】请完成实验报告
实验操作
实验现象
实验结论
向b溶液中加入少量碳酸钠溶液
___________
你的猜想正确
【反思拓展】通过以上实验操作及现象,你认为用硫酸铜溶液___________(填“能”或“不能”)证明稀硫酸与氢氧化钠溶液发生了反应。再举出一例证明稀硫酸与氢氧化钠溶液发生了反应___________。(写出步骤现象和结论)
5.(2022·四川·一模)流程与推断。
(1)工业上,常将煤气化,煤气化示意图如下。回答下列问题。
①煤属于 _____(填“混合物”或“纯净物”)。
②步骤Ⅰ分离操作的名称是 _____。
③该