第六课 “我”和“我们” 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

6.“我”和“我们”拔高练习题部编版道德与法治七年级下册 限时：50分钟；满分：60分 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题(共20分) 1．(本题2分)某校七年级（1）班是个团结向上的班集体，有着一股永不服输的劲头，班级各项工作都做得有声有色。原本自卑的小泰在参加班级活动的过程中，逐渐变得自信起来。一学期下来，他从不敢参与活动到主动参与活动，有了明显的成长。这表明（   ） A．我们要积极参加班级活动，把握机遇就能迅速成长 B．实现集体共同目标的过程，为个人发展提供了可能 C．人与人之间的差异是我们发展和完善性格的“明镜” D．我们只能利用好集体这个平台，不断完善自己的个性 2．(本题2分)“荣获国家最高科学技术奖是一种无上的光荣，这份殊荣不仅仅属于我个人，更属于我们的团队，属于这个伟大时代所有爱国奉献的知识分子。”荣获最高国家科学技术奖的刘永坦淡然说道。以下符合这句话的观点有（　　） ①个人的力量是有限的，但在集体中汇聚，就会变得很强大 ②集体离不开个人，保障个人利益是集体的责任 ③个人离不开集体，集体的成员之间的团结协助有助于成功 ④无数个体力量的相加就是集体的力量 A．①③ B．②③ C．①④ D．③④ 3．(本题2分)七年级（6）班的活动组织得有声有色，同学们的热情越来越高，就连生性内向、怯于表现的小菲也加入进来，变得越来越活泼。对此理解正确的是（　　） A．集体是由个体组成的，无法离开个体而存在 B．集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 C．个人的力量是分散的，在集体中汇聚就会变得强大 D．集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人 4．(本题2分)“放进一滴黑颜料，可以染黑一杯清水”。这句话如果是说个人与集体的关系，我们可以这样理解（   ） A．个人对集体不可能产生大的影响 B．集体荣誉是集体的事，与每个个人无关 C．在集体生活中不允许有自己的自由 D．个人对集体有很大影响，我们要自觉维护集体的荣誉 5．(本题2分)在2022年北京冬奥会上，中国队获得了短道速滑混合接力项目的首枚金牌。运动员范可新在接受采访时哽咽道；“我永远都相信团队，从我进到国家队那一天开始，我就永远相信队友，相信团队的力量。”这启示我们（   ） ①美好集体总是能带给我们友爱和关怀 ②在集体中能够战胜和发展自己的个性 ③集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果 ④集体力量来源于所有成员的团结协作 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．(本题2分)在北京冬奥会女子短道速滑决赛中，范可新顶住了压力，武大靖守住了最后一棒，曲春雨和任子威也是拉开了差距。她们在赛场上密切配合和不懈努力，让中国女子短道队拿到了这枚金牌。中国女子短道队夺金背后的故事启示我们（   ） ①成员的数量越多，集体的力量就会越强 ②集体的力量在某种程度上能影响一个人 ③集体的力量来源于成员之间的团结协作 ④集体的荣誉是集体成员共同奋斗的结果 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．(本题2分)新冠疫情期间，同学们居家隔离结束回到学校，孤独、寂寞一扫而光，感觉像回到了“家”一样的开心、快乐。这种表现及感受告诉我们（   ） ①我们每个人都有过集体生活的情感需求 ②归宿感是人们对集体的依赖和需求的感觉 ③人们对良好的友情、集体生活充满渴望和期待 ④集体的荣誉感令我们骄傲自豪，激励我们不断前进 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．(本题2分)“工程师既有利国之技能，应各出所学，各尽所知，使国家富强，不受外侮，足以自立于地球之上。”这是110年前铁路工程师詹天佑对筑路强国的深刻理解，也是那个时代所有中国人心底的呐喊。其蕴含的道理与下列选项喻意相符的是（   ） ①众人拾柴火焰高 ②孤则易折，众则难摧 ③尺有所短，寸有所长 ④千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．(本题2分)“一支竹篙耶，难渡汪洋海/众人划桨哟，开动大帆船/一棵小树耶，弱不禁风雨/百里森林哟，并肩耐岁寒……”这句歌词蕴含的道理是（    ） A．集体的力量是强大的 B．集体生活可以涵养个人的个性 C．个人的作用对集体发展微不足道 D．集体为个人发展提供条件和可能 10．(本题2分)2021年“最美大学生”周锦宇，这样评价他带领的“藏鹰”光转换材料科技创新团队：“藏鹰团队是人才的汇集，各有所长。交给队员的任务自己可以不用太放在心上，因为大家会完成得比我更好，彼此都是非常得力的合作伙伴。”“藏鹰团队”的力量来源于（   ） A．每一位团队成员的简单相加 B．成员共同的目标和团结协作 C．团队领导者的个人英雄主义 D．小团体主义作用的