25(二十五)生态系统的稳定性、生态环境的保护、生态工程、稳态与环境综合-【衡水金卷·先享题】2022-2023学年高三同步周测卷生物 （小题量）教师用书

高三一轮复习40分钟周测卷/生物 教学札记： (二十五)生态系统的稳定性、生态环境的保护、 生态工程、稳态与环境综合 (考试时间40分钟，满分100分) 一、选择题（每小题3分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1.下图是河流生态系统受到A处注入的生活污水（含大量有机物）轻度污染后的净化作用示意图。下列说 法错误的是 藻类 溶解氧 ,含碳有机物 A B C D与污染源的距离 A.AB段溶解氧减少与好氧型细菌和藻类的数量有关 B.BC段藻类增加的主要原因是产生了大量的无机盐 C.分解者大量减少导致BD段溶解氧逐渐恢复 D.净化过程说明生态系统具有抵抗力稳定性 解析：AB段溶解氧减少与好氧型细菌和藻类的数量有关，A正确；BC段藻类增加的主要原因是产生了 大量的无机盐，B正确；藻类呈上升趋势，藻类通过光合作用释放氧气，同时水体中有机物减少，需氧型细菌 数量下降，因而对溶解氧的消耗量减少，导致水中溶解氧含量逐渐恢复，C错误；净化过程说明生态系统具有 抵抗力稳定性，D正确。 答案：C 2.北极苔原指北极地区北冰洋与泰加林带之间的永久冻土地和沼泽地带，苔原气候属荒漠气候，年降水量 低。在北极苔原生态系统中，动植物种类稀少，营养结构简单，其中生产者主要是地衣，其他生物大都直 接或间接地依靠地衣来维持生活。下列关于北极苔原生态系统及其稳定性的叙述，错误的是 A.食物网相对简单，抵抗力稳定性较低 B.北极苔原气候条件差，恢复力稳定性较低 C.物种特性如抗逆性与抵抗力稳定性有关，与恢复力稳定性无关 D.冰川大量融化会影响北极苔原现有的稳定性 解析：生态系统中的生物种类较少，食物网相对简单，抵抗力稳定性较低，A正确；北极苔原气候条件 差，抵抗力稳定性和恢复力稳定性较低，B正确：物种特性如抗逆性与抵抗力稳定性有关，与恢复力稳定性也 有关，C错误；冰川大量融化，海平面上升，生物种类改变，影响了北极苔原现有的稳定性，D正确。 答案：C 3.大象原本生活于热带森林、丛林、草原等地带，云南大象异常迁徙，其原因众说纷纭，有人认为与云南的温 度变化波动异常，平均气温升高有关，有人认为是太阳活动异常引起的磁暴激活了云南象故有的迁徙本 能。下列说法错误的是 A.大象的存在可以加速森林生态系统的物质循环 B.大象迁徙可以提高迁入地的物种多样性从而提高当地生态系统的稳定性 C.保护云南当地生物多样性最有效的方法是就地保护 第240页 衡水金卷·先享题·生物 D.气温变化和磁暴对于大象而言属于物理信息 解析：大象是消费者，消费者可以加快物质循环和能量流动，A正确；大象不一定能提高迁入地生态系教学札记： 统的稳定性，可能带来更多破坏，B错误；保护生物多样性的最好的方法是就地保护，C正确；气温变化和磁 暴属于物理信息，D正确。 答案：B 4.两个不同的生态系统在同时受到同等强度的干扰(a)后，其结构和功能的曲线变化情况如图所示，据图能 得出的结论是 A.同等强度的干扰下，乙生态系统的抵抗力稳定性比甲弱 B.同等强度的干扰下，若乙生态系统干扰提前，则B点右移 C.若甲生态系统的干扰强度增大，则C点右移 D.图中偏离正常运行范围的程度可以体现恢复力稳定性的大小 解析：抵抗力稳定性是指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力，所以抵抗力 稳定性越大，受到相同程度的外界干扰时偏离正常范围的距离越小。从图中可看出甲、乙两个生态系统在 受到干扰后，甲偏离正常范围的距离比乙大，所以乙抵抗力稳定性比甲强，A错误；若乙生态系统干扰提前， 由于乙生态系统恢复自身的结构和功能的周期不变，所以B点会左移，B错误；若甲生态系统的干扰强度增 大，则甲生态系统恢复自身的结构和功能所需要的时间更长，所以C点右移，C正确；抵抗力稳定性是指生 态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力，所以抵抗力稳定性越大，受到相同程度的外 界干扰时偏离正常范围的距离越小，图中偏离正常运行范围的程度可以体现抵抗力稳定性的大小，D错误。 答案：C 5.我国西部沙漠地区生长着一种叶退化的药用植物锁阳，该植物依附在另一种植物小果白刺的根部生长， 从其根部获取营养物质，下列相关叙述正确的是 A.该生态系统的自我调节能力强，恢复力稳定性高 B.药用植物锁阳与小果白刺的种间关系是捕食关系 C.种植小果白刺以固沙体现了生物多样性的间接价值 D.长期高温干旱的生存环境使锁阳产生了定向突变 解析：沙漠生态系统的自我调节能力弱，抵抗力稳定性和恢复力稳定性均较低，A错误；药用植物锁阳 与小果白刺的种间关系是寄生关系，B错误；种植小果白刺以固沙体现了生物多样性的间接价值，C正确；突 变是不定向的，长期高温干旱的生存环境只能起选择作用，D错误。 答案：C 6.助力“美丽乡村”建设，科研人员对某地富营养