内容正文:
高三一轮复习40分钟周测卷/生物
教学札记:
(二十七)植物细胞工程、动物细胞工程
(考试时间40分钟,满分100分)
一、选择题(每小题3分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.下列有关植物组织培养(如下图)的说法错误的是
组织块
伤到
小相淋
多培养
养一
①0
②
③
A.①~④过程,需要激素、无菌等条件,遗传物质的种类没有变化
B.①~④过程主要是以组织细胞进行有丝分裂为主,没有发生减数分裂
C.①~②表示细胞分化程度低到分化程度高的过程,且存在基因的选择性表达
D.①~④表示从细胞到个体的过程,体现了植物细胞全能性
解析:①~④过程是植物组织培养的过程,需要激素、无菌等条件,遗传物质种类没有变化,A正确:①
~④过程中的细胞分裂主要为有丝分裂,没有减数分裂,B正确:①通常是高度分化的植物组织,②是愈伤组
织,表示细胞分化程度高到分化程度低的过程,C错误;植物组织培养过程体现了植物细胞全能性,D正确。
答案:C
2.如图表示利用棉花叶肉细胞原生质体进行遗传改良的过程,据图分析错误的是
紫外线照射
1②
棉花叶肉细胞①,原生质体®,愈伤组织①根、芽一→棉花幼苗
A.①过程需在适宜条件下用纤维素酶和果胶酶的混合物处理
B.②过程能定向诱导原生质体产生优良性状的突变
C.③过程中叶肉细胞失去了其特有的结构和功能
D.④过程需用适宜配比的激素处理
解析:①表示采用酶解法去除细胞壁,获得原生质体的过程,植物细胞壁由纤维素和果胶组成,故在适
宜条件下用纤维素酶和果胶酶的混合物处理可以去除植物细胞壁,获得原生质体,A正确;由于基因突变是
不定向的,故②过程不能定向诱导原生质体产生优良性状的突变,B错误;③表示脱分化形成愈伤组织的过
程,此过程中叶肉细胞失去了其特有的结构和功能,C正确;④表示再分化过程,在该过程中生长素和细胞分
裂素的不同比例会影响根和芽的形成,D正确。
答案:B
3.下列有关生物工程描述正确的有
(1)依据植物体细胞的全能性,可利用花药离体培养获得单倍体幼苗。
(2)依据基因重组原理,可利用茎尖进行组织培养获得脱毒苗。
(3)依据基因突变原理,可利用射线处理愈伤组织获得作物新品种。
B版
·280·
衡水金卷·先享题·生物
(4)制备单克隆抗体时经过选择培养基初次筛选的杂交瘤细胞即可进行体内或体外培养。
(5)制备单克隆抗体时先利用特定的抗原蛋白饲喂小鼠,再从小鼠脾脏中分离B淋巴细胞。教学札记:
(6)体外培养杂交瘤细胞需要在培养液中添加动物血清和抗生素。
A.一项
B.两项
C.三项
D.四项
解析:(1)依据植物生殖细胞的全能性,可利用花药离体培养获得单倍体幼苗,(1)错误;(2)茎尖进行组
织培养获得脱毒苗是无性繁殖的过程,不发生基因重组,2)错误;(3)依据基因突变原理,可利用射线处理
愈伤组织提高其基因突变的概率,获得作物新品种,(3)正确;(4)制备单克隆抗体时经过选择培养基初次筛
选的杂交瘤细胞还需要经过抗体的阳性检测后才可进行体内或体外培养,(4)错误;(5)用特定的抗原蛋白
饲喂小鼠,蛋白质会被小鼠的消化系统分解,因此制备单克隆抗体时先给小鼠注射特定的抗原蛋白,(5)错
误;(6)体外培养杂交瘤细胞需要一定的营养条件,如在培养液中添加动物血清和抗生素,(6)正确。综上所
述,正确的有两项。故选B。
答案:B
4.紫杉醇具有良好的抗肿瘤作用。科研人员采用植物组织培养技术从红豆杉愈伤组织中提取到大量的紫
杉醇。下列操作或叙述错误的是
A.通常选取红豆杉植株的茎尖或根尖组织经消毒后作为外植体
B.外植体脱分化成愈伤组织需要在适宜激素等条件下进行
C.外植体脱分化成愈伤组织过程中发生了细胞分裂和细胞分化
D.高度液泡化、无定形状态的愈伤组织细胞经培养能合成紫杉醇
解析:通常选取红豆杉植株的茎尖或根尖作为外植体,外植体需要消毒,A正确;外植体脱分化成愈伤
组织需要在一定的营养和激素等条件下进行,B正确;外植体脱分化成愈伤组织过程中发生了细胞分裂,没
有发生细胞分化,C错误;高度液泡化、无定形态的愈伤组织细胞经培养能合成大量的紫杉醇等细胞代谢产
物,D正确。
答案:C
5.如图是利用甲、乙两种植物的各自优势,通过植物细胞工程技术培育高产、耐盐的杂种植株的实验流程_
图。下列相关叙述错误的是
甲植物细胞_a_、<甲原生质体PEG
乙植物细胞处理乙原生质体诱导
细胞分裂
d_。,用钠盐浓度为0.6%的
目的植株←选择一““固体培养基培养组织
A.进行a处理时要将细胞放在等渗溶液中
B.b是诱导融合后得到的杂种细胞
衡水金卷·先享题·生物·281·B版
C.c是培养后得到的具有高产、耐盐性状的幼芽
教学札记:
D.进行d选择时要将植株种在高盐环境中
解析:表示酶解法去除细胞壁,要将细胞