内容正文:
第一节 小数的意义
第
一
步
备
1.知识储备:小数的相关知识。
小数是由整数部分、小数点和小数部分三部分组成的。小数中间的圆点叫做小数点,小数点前面的部分是整数部分,小数点后面的部分是小数部分。
2.学具准备:米尺、曲别针。
第二步
做
用5、7、0和小数点可以组成哪些不同的且没有重复数字的一位小数?
第三步
学
知识点一 小数的意义
例1(教材第32页):在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用小数来表示。当用米做单位,不够1米怎么办?
思路1:把1m平均分成10份,每份是( )dm,1dm是1m的( )用小数表示是( )。
思路2:把1m平均分成100份,每份是( )cm,1cm是1m的( ),用小数表示是( )。
思路3:把1m平均分成1000份,每份是( )mm,1mm是1m的( ),用小数表示是( )m。
第四步
测
1.把涂色部分分别用分数和小数表示出来。
分数________,小数________.
2.一个小数,由5个1和3个 组成,这个数是________.
3.0.28里面有________个百分之一;7个千分之一是________.
4.用涂色表示下面的小数.
第五步
思
通过预习,你还有哪些疑惑?写下来提问老师吧!
思维导图
知识梳理
知识点1:小数的意义和计数单位
1.小数的意义,:分母是10、100、1000的分数可以用小数表示。
2.小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一...分别写作0.1、0.01、0. 001...。
3.每相邻两个计数单位之间的进率是10。
易错提示
易错点:错误判断计数单位的个数
填空:0.85里面有( )个0.01.
错解5
错因分析:此题容易只看百分位上的数,误认为0.85里面只有5个0.01。0.85是两位小数,可以用分数表示为8100里面有85个100所以0.85里面有85个0.01.
正解85
课后练习
一、判断题
8.小数点右边第二位是十分位 ( )
9.整数都比小数大 ( )
10.3.08元表示3元8角。 ( )
二、填空题
14.在横线上写出适当的小数。
________ ________
17.在下面横线上填上适当的小数。
(1) (2)
涂色部分________ 钉子的长度是________厘米
三、解答题
20.在 里填上适当的分数或小数。
21.根据小数涂色。
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第一节 小数的意义
做 0.57 0.75 5.07 5.70 7.50 7.05
学 教材第32页 用小数表示
思路1 1 0.1
思路2 1 0.01
思路3 1 0.001
测 1. 0.33 2. 5.03 3. 28 0.007
4.
课后练习
一、× × ×
二、1. 0.8 0.16 2(1)0.33 (2)1.6
三、1.
2.
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