10.绿-2023版小学四年级语文下册【五步预习法】（部编版）

10.绿 本文作者艾青，原名蒋正涵，字养源，号海澄，当代文学家、诗人。1935年，出版了第一本诗集《大堰河》。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 好像绿色的墨水瓶倒翻了， 到处是绿的┅┅ 到哪儿去找这么多的绿： 墨绿、浅绿、嫩绿、 翠绿、淡绿、粉绿┅┅ 绿得发黑、绿得出奇； 刮的风是绿的， 下的雨是绿的， 流的水是绿的， 阳光也是绿的。 瓶 挤 叉 挥 所有的绿集中起来， 挤在一起， 重叠在一起， 静静地交叉在一起。 突然一阵风， 好像舞蹈教练在指挥， 所有的绿就整齐地 按着节拍飘动在一 第一步 标 1.课文共（ ）节，并在课本中标出来。 第二步 圈 2.通读课文，圈出生字，生词，四字词语，不明白的画上“★”。 3.勾画出课文中优美的诗句，并尝试在课文旁边仿写。 第三步 4.课文我读了（ ）遍，反复朗读课文并背诵课文。 第四步 写 5．根据读音，写生字，填上音序和部首，并组两个词语。 字 注音 音序 部首 组词 字 注音 音序 部首 组词 píng jǐ chā huī 6．看字写拼音，并组词。 墨 （ ） 教 （ ） 挥 （ ） 7.比一比，再组词。 瓶_______ 挤_______叉_______挥_______ 饼 _______济_______ 又_______辉_______ 第五步 思 8.课文概括。 《绿》是一首语言浅显的诗歌，诗人用大胆的想象，描写了春天里各种各样的绿色和绿色景物，风是绿的，水是绿的，世界充满了绿。诗歌写出了绿的梦幻、绿的摇曳、_________________________，表现了诗人对“_______”的赞美，对___________的歌颂。 9.通过预习，你还有哪些疑惑？写下来提问老师吧。 知识导图 我会写 字 注音/音序 部首 组词 字 注音/音序 部首 组词 瓶 píng/P 瓦 瓶子 花瓶 挤 jǐ/J 扌 拥挤 挤出 叉 chā/C 又 鱼叉 钢叉 挥 huī/H 扌 挥手 挥动 我会认 挤jǐ拥挤 叉 chā 交叉 多音字 倒dǎo摔倒 重chóng重复 dào倒车 zhòng重要 近义词 出奇—特别 集中—聚集 交叉—穿插 巩固练习 一、生字新词默写。 píng zi   yōng  jǐ  jiāo chā  zhǐ huī  mò lǜ   jí zhōng chóng dié  zhěng qí  二、在“横线上”填入表示颜色的词语。 春天是________的。你看，________的油菜花、________的月季、________的梨花都绽开了笑脸，柳树姑娘将它________的枝条探进了________的小河……望着这无限的春光，不禁露出了笑脸。于是，他铺开天空________的信笺给月亮写信，用________的阳光写下了赏春的邀请。 三、先补全词语，再选择合适的词将序号写在句中的横线上。 A．守口如_________ B．_________眉弄眼 C．_________金如土 D．_________毫泼墨 （1）趁教师转身在黑板上演算数学题的机会，他俩_________，暗示下课后赶紧抢占乒乓球台，一决胜负。 （2）他_________，没有透露任何消息。 （3）爷爷铺开宣纸，_________，描绘山水花鸟。 （4）这个不知稼穑艰辛的富家子一贯_________，让父母担忧 $ 10课 预习篇 7.酒瓶 挤奶 叉开 挥手 月饼 济南 又来 光辉 8.绿的勃勃生机 绿 春天 巩固练习 一、瓶子 拥挤 交叉 指挥 墨绿 集中 重叠 整齐 二、多彩 金黄 粉红 雪白 嫩绿 碧绿 湛蓝 金灿灿 三、A．瓶B．挤C．挥D．挥 （1）挤眉弄眼（2）守口如瓶（3）挥毫泼墨（4）挥金如土 学科网（北京）股份有限公司 $