内容正文:
15小虾
本文作者菁莽 ,本名陈益清,笔名菁莽,著有《楹联选集》、《影怀沙集》、《简居诗草》、《翠鸟》。
院子里的葡萄架下,一口缸闲着,积了大半缸雨水。从葡萄架的空隙里漏下的阳光,撒落在水面上,像许多大大小小的圆镜。我想,这缸不正好用来养小鱼小虾吗?
我和邻居阿成哥跑到村边小溪里,在竹荫下静水处,轻轻掀开小石块,或者把手伸到大石块下,捉到了一些小虾,带回家养在缸里。这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的;有的稍带点灰黑色,甚至背上、尾巴上还积着泥,长着青苔,这是老的,大家叫它千年虾。
第一部分(1-2段):写“我”和阿成哥捉了一些小虾,并把小虾养在____________________里。
缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾,它们立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的脚,脚末端那副钳子一张一张的,胡须一翘一翘地摆动着,连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。小虾的搏斗很猛烈,蹦出水面是常有的事,有时还会蹦到缸外的地面上。
第二部分(3段):描写了小虾__________的样子及打架的情况。
我觉得该让它们在缸里生活得更快乐些,后来,我就和阿成哥到小溪里采了一些金鱼草,拾了些石块放在缸里。我们记得,小溪里的虾是挺喜欢钻到石块下面休息的。
有一天,我从缸里捉出几只较大的虾,发现它们的腹部藏着许多圆圆的小卵。不久,缸里的小虾真的多了起来。
有时葡萄架上一片落叶掉进缸里,不一会儿,叶子下就会聚起许多小小的虾。
第三部分(4-6段):写“我”照顾小虾,了解了小虾的____和活动情况。
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第一步
标
1.课文共( )个自然段,并在课文中标出来。
第二步
圈
2.通读课文,圈出生字,生词,四字词语,不明白的画上“★”。
3.勾画出课文中优美的句子,并尝试在课文旁边仿写。
第三步
4.课文我读了( )遍,能做到(正确 流利 有感情)地朗读。
第四步
写
5.看字写拼音,并组词。
缸 ( ) 隙 ( ) 掀 ( )
未 ( ) 副 ( ) 钳 ( )
搏 ( ) 较 ( ) 腹 ( )
6.比一比,再组词。
虾_______既______烈_______福_______苔______
吓_______即_______列_______副_______台_______
7.写出下列词语的近义词。
有趣—________ 立即—________ 通体—________
搏斗—________ 安静—________ 激烈—________
追逐—________ 空隙—________
第五步
思
8. 读了( )遍课文后,我能填一填。
课文通过对小虾的______、动作以及__________的描写,生动地展现了小虾在水缸中的___________,表达了作者对小虾的_______。
9.通过预习,你还有哪些疑惑?写下来提问老师吧。
思维导图
重点知识归纳
会认字
缸gāng鱼缸 隙xì空隙 掀xiān掀开 未mò期末
副fù一副 钳qián钳子 搏bó拼搏 较jiào比较
腹fù腹部
多音字
稍 shāo 稍微
shào 吹口哨
近义词:
有趣—好玩 立即—立刻 通体—全身 追逐—追赶
搏斗—打斗 安静—寂静 激烈—猛烈 空隙—间隙
反义词:
透明—浑浊 安静—吵闹 激烈—平静 立即—犹豫
有趣—乏味 快乐—伤心
巩固练习
一、生字新词默写。
kòng xì yǔ shuǐ xiān kāi qīng tái
wǔ dòng