内容正文:
2021-2022学年辽宁省沈阳市皇姑区四年级(上)期末语文试卷
1.读拼音,写词语。
guàn gài
jiāng yìng
xùn chì
gǔn dòng
wān dòu
bēi cǎn
yǎn hù
shēn qū
jià shi
xuǎn zé
2.下列加点字的读音相同的一组是( )
A.少女 少见 少不更事 B.相信 相同 真相大白
C.哄骗 哄闹 哄堂大笑 D.宁可 宁愿 宁死不屈
3.下列各组词语中,书写全部正确的一组是( )
A.既使 霎时 裤子 辨子 B.撤换 幕色 戒指 严历
C.茂盛 求绕 拔打 痕迹 D.违抗 幻想 发颤 即将
4.下列词语全部形容人物高尚品质的一项是( )
A.视死如归 疑惑不解 B.秉公执法 深居简出
C.大义凛然 刚正不阿 D.铁面无私 斩钉截铁
5.“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”揭示的道理与( )这个俗语所蕴含的道理相同。
A.比上不足,比下有余 B.百尺竿头,更进一步
C.尺有所短,寸有所长 D.差之毫厘,谬以千里
6.写出两个表现人物高超本领的四字词语 。
7.默写古诗。
默写《题西林壁》,要求字迹工整、美观,注意字距要均匀。
8.(1)如果你在《中国诗词大会》十二宫格环节中看到了如表的题目,你会识别出的诗句是“ ”。这首诗的后两句是“ , 。”
万
古
人
里
战
长
来
还
未
君
征
回
(2古诗词是我们中华文化的至宝。古诗中有“情”:醉卧沙场君莫笑, ?古诗中有“志”: ,死亦为鬼雄。
(3)处处留心皆学问。老师经常教导我们做人要信守承诺,正所谓: ,驷马难追。还经常用“智能之士, , 。”鼓励我们要勤学多问。
(4)本学期我们认识了自幼聪慧,善于观察的“竹林七贤”之一的 ,他不取道边李的理由是“ ”。(用原文回答)
(5)妈妈常常告诉我们:“ , ,要抓住时机啊!”
(6)谚语,蕴含着民众丰富的经验。农历八月,每当看到大雁南飞 , 。”
9.按要求写句子。
(1)请你用2﹣3个动作描写来表现它。小麻雀很无助。
(2)风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。(缩句)
(3)人类靠现代科学技术呼风唤雨。(改为设问句)
(4)这是在外国人的地盘上,谁又敢怎么样呢?(换个说法,意思不变)
10.课内阅读。
细细的溪水,流着 的香味,流着 。灰白色的鹅卵石布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘 !
(1)按课文原文填空。
(2)本文选自课文《 》,课题的意思是 。
(3)选文中作者看到了哪些景物? 、 、 。
(4)用横线画出文中的拟人句,并仿写一句。
11.课外阅读。
乐不思蜀
三国时期,魏、蜀、吴三个国家各据一方,征战不休,刘备管辖割据的地方称为蜀。
刘备依靠诸葛亮、关羽、张飞等一批能干的文臣武将打下了江山,他死后将王位传给了儿子刘禅。临终前,刘备嘱咐诸葛亮辅佐刘禅治理蜀国。刘禅是一位非常无能的君主,什么也不做,整天就知道吃喝玩乐,呕心沥血地使蜀国维持着与魏、吴鼎立的地位;诸葛亮去世后,蜀国的国力迅速走了下坡路。
一次,魏国大军侵入蜀国,一路势如破竹。姜维抵挡不住,一点继续战斗的信心和勇气都没有,为了保命,叫人捧着玉玺,出宫投降,还有一大批蜀国的臣子。
投降以后,魏王把刘禅他们接到魏国的京都去居住,使他和以前一样养尊处优,还封他为安乐公。
司马昭虽然知道刘禅无能,但对他还是有点怀疑,怕他表面上装成很顺从,有意要试一试他。有一次,他请刘禅来喝酒,叫人为刘禅表演蜀地乐舞。跟随刘禅的蜀国人看了都触景生情,难过得直掉眼泪。司马昭看看刘禅,就故意问他:“你想不想故乡呢?”刘禅随口说:“这里很快乐,我并不想念蜀国。”
散席后,刘禅的近臣教他说:“下次司马昭再这样问,主公应该痛哭流涕地说:‘蜀地是我的家乡,让他放我们回去呀!”果然不久,司马昭又问到这个问题,照这话说了一遍,但又挤不出眼泪来,吃惊地说:“是呀,正是人家教我的
司马昭明白刘禅确实是个胸无大志的人,就不再防备他了。
(1)联系上下文解释词语。
养尊处优:
触景生情:
(2)选择正确答案填在横线上。
①诸葛亮辅佐刘禅 。