内容正文:
第六章 实数
6.3 实数
人教版七年级(下)
第1课时 实数
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数学危机
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-1 1 2 4
平方根
立方根
±1
1
不存在
-1
±2
填一填
上表中所填的这些数都是有理数吗?
±1,±2,-1,1 都是有理数
也是有理数吗?
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知识点1:实数的概念和分类
问题1 我们知道有理数包括整数和分数,利用计算器把下列分数写成小数的形式,它们有什么特征?
它们都可以化成有限小数或无限循环小数的形式
发现
探究新知
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-1 0 π
-1.0
0.0
-0.6
2.5
写成小数观察
◐有理数(整数、分数)可以写成有限小数或无限循环小数
◐反过来,任何有限小数或无限循环小数也都是有理数
◐很多数的平方根和立方根都是无限不循环小数.
两种小数有什么区别?你发现了什么.
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-1 1 2 4
平方根
立方根
±1
1
不存在
-1
±2
无理数
无理数的概念
你还能举出一些无理数的例子吗?
无限不循环小数叫做无理数.
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思考: 是无理数吗?2.020 020 002 000 02…是无
理数吗?
2.02002000200002…
常见的一些无理数:
(1) 化简后含有 π 的数;
(2) 开不尽方的数开方所得结果;
(3) 有规律但不循环的小数,如 1.01001000100001…
它们都是无限不循环小数,是无理数
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无理数:
有理数:
负实数:
正实数:
例1 将下列各数分别填入下列相应的括号内:
典例分析
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思考:我们将有理数和无理数统称为实数. 你能仿照有
理数的分类给实数分类吗?
实数
有理数
无理数
正有理数
0
负有理数
正无理数
负无理数
有限小数或无限循环小数
无限不循环小数
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负实数
正实数
数实
正有理数
负有理数
0
正无理数
负无理数
因为非零有理数和无理数都有正负之分,那么你能类比有理数的分类方法,按大小对实数分类吗?
合作交流
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1.下列说法中,正确的是( ).
A. 实数分为正实数和负实数 B. 无限小数都是无理数
C. 无理数都是无限小数 D. 带根号的数都是无理数
2.有一个数值转换器,原理如图所示,当输入的 x 为 81 时,输出的 y 是( ).
输入x
取算术平方根
输入y
是无理数
是有理数
C
D
A. 9 B.