第3单元 9 桃花源记-【勤径千里马】2022-2023学年八年级下册语文随堂小练10分钟（部编版）

语文·八年级下册·Ｒ　 　 ! 　 " 第三单元 ９　桃花源记（第一课时） 字词积累 １．给下列加点字注音。 俨 獉 然（　　）　　垂髫 獉 （　　）　　阡陌 獉獉 （　　）　　间 獉 隔（　　） 问津 獉 （　　）　　诣 獉 太守（　　）　怡 獉 然（　　）　　此中人语 獉 云 （　　） ２．解释下列加点词语的含义。 （１）缘 獉 溪行　　　　　　　　　　缘： （２）仿佛 獉獉 若有光 仿佛： （３）有良田、美池、桑竹之属 獉 属： （４）悉 獉 如外人 悉： （５）咸 獉 来问讯 咸： （６）遂与外人间隔 獉獉 间隔： （７）余人各复延 獉 至其家 延： （８）皆叹惋 獉獉 叹惋： （９）便扶向 獉獉 路扶 扶： 　向： （１０）及 獉 郡下，诣 獉 太守 及： 　诣： （１１）欣然规 獉 往 规： （１２）未果 獉獉 ，寻病终 未果： （１３）后遂无问津 獉獉 者 问津： ３．指出下面句子中的通假字并解释。 （１）具答之　　“ ”通“ ”　解释： 。 （２）便要还家　“ ”通“ ”　解释： 。 ４．写出下列句子中加点词的古今义。 （１）率妻子 獉獉 邑人来此绝境 ①妻子　古义： ；今义： 。 ②绝境　古义： ；今义： 。 （２）芳草鲜美 獉獉 ，落英缤纷 古义： ；今义： 。 （３）乃不知有汉，无论 獉獉 魏晋 古义： ；今义： 。 ５２ 语文·八年级下册·Ｒ　 　 ! 　 " （４）不足 獉獉 为外人道也 古义： ；今义： 。 （５）阡陌交通 獉獉 古义： ；今义： 。 ５．解释下列句中加点的多义词。 （１）为 武陵人捕鱼为 獉 业 不足为 獉 { 外人道也 　　（２）舍 便舍獉船，从口入土地平旷，屋舍 獉 { 俨然 （３）志 处处志 獉 之 寻向所{ 志 獉 （４）寻 寻 獉 向所志 寻 獉 { 病终 （５）乃 见渔人，乃 獉 大惊 乃 獉 { 不知有汉 （６）之 忘路之 獉 远近 处处志之 獉 闻之 獉 ， { 欣然规往 ６．指出下列句中加点词的活用现象并解释。 （１）复前 獉 行 （２）欲穷 獉 其林 （３）渔人甚异 獉 之 ７．用现代汉语翻译下列句子。 （１）土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。 （２）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 文常积累 ８．《桃花源记》的作者 ，又名潜，字 ， （朝代）著 名诗人。 名句积累 ９．按要求填空。 （１） ，才通人。复行数十步， 。 （２）阡陌交通， 。 （３）描写桃花林优美景色的句子是：　　　　　　，　　　　　，　　　 　　，　　　　　　　　。 （４）描写桃花源内美好的自然环境的句子是：　　　　　，　　　　　， 　　　　　　　　　　。 （５）在《桃花源记》中，作者通过“ ， ”两句，写桃花 源中老人孩童的生活状态来表现此中百姓生活的愉快。 ６２ 语文·八年级下册·Ｒ　 　 ! 　 " 桃花源记（第二课时） 积累运用 １．下列各句中朗读节奏停顿不正确的一项是 （　　） Ａ．武陵人／捕鱼为业　　　　　　Ｂ．问／今是何世 Ｃ．率妻子邑人／来此绝境 Ｄ．后遂无问／津者 ２．下列各句中加点词的解释有误的一项是 （　　） Ａ．渔人甚异 獉 之（以……为异） Ｂ．无论 獉獉 魏晋（不要说 ，更不必说） Ｃ．处处志 獉 之（记住） Ｄ．寻 獉 病终（不久） ３．下列加点词的意义和用法相同的一项是 （　　） Ａ．欲穷其 獉 林 其 獉 人舍然大喜 Ｂ．有良田、美池、桑竹之 獉 属 又数刀毙之 獉 Ｃ．不复出焉 獉 是焉 獉 得为大丈夫乎 Ｄ．乃 獉 不知有汉 蒙乃 獉 始就学 ４．下列对原文有关内容的分析理解，不正确的一项是 （　　） Ａ．文章以武陵渔人进出桃花源的行踪为线索，记述了渔人的所见所闻， 描绘出一幅环境优美、生活安宁的图画。 Ｂ．“咸来问讯”表现出桃花源人对外面的世界很好奇，“乃不知有汉，无 论魏晋”说明他们与外界隔绝的时间很长。 Ｃ．文章写渔人虽“处处志之”，但终“不复得路”，暗示了桃花源觅不可 得，用“世外桃源”来指幻想中的美好世界。 Ｄ．文章语言简洁生动，涉及的成语有些至今沿用，如落英缤纷、豁然开 朗、怡然自乐、柳暗花明、无人问津。 ５．仿照前文续写一个句子，使这段话形成句式整齐的排比句。 理想不是现成的粮食，而是一粒种子，需要我们去播种；理想不是葱 茏的绿洲，而是一片荒漠，需要我们去开垦；　　　　　　　　　　　， 　　　　　　　　　，　　　　　　　　　。 ７２ 语文·八年级下册·Ｒ　 　 ! 　 " ６．光明中学八年（３）班将以“青春·梦想”为主题开展综合性学习活动，请 你也来参与。 （１）仿照示例，再设计两个不同的活动项目。（字数、句式不作要求） 示例：“青春逐梦”书法展　“与梦同行”演讲赛 （２）请你以“与梦同行”演讲比赛主持人的身份，为比赛写一段开场白