13《胡萝卜先生的长胡子》（课件）部编版语文三年级上册

13《胡萝卜先生的长胡子》 语文要素： 一边读一边预测，顺着故事情节去猜想； 学习预测的一些基本方法；尝试续编故事。 推测 猜想 人文主题 《总也倒不了的老屋》 预 测 方法 题 目 插 图 生活经验 文章内容 …… 3 luó bo 胡萝卜 发愁 沾到 晾尿布 luó bo chóu zhān liàng 胡萝 卜 发 愁 沾 到 晾 尿 布 luó bo chóu zhān liàng 晾 日 + 京 =晾 凉-冫+日=晾 沾 粘-米+氵=沾 （愁眉不展） （忧愁） 1.运用《总也倒不了的老屋》学到的预测的方法自由读课文，一边读一边预测，做批注，写自己感受并思考：课文讲了哪几件事？ 2.注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍； 自读提示： 初读感知 《胡萝卜先生的长胡子》主要讲了几件事？ 胡萝卜先生刮胡子； 胡萝卜先生吃果酱； 胡萝卜先生帮助放风筝的小男孩； 胡萝卜先生帮助鸟太太晾衣服； 课文的主要内容：《胡萝卜先生的长胡子》是一篇童话故事，文章写了胡萝卜先生漏刮的胡子沾上了果酱变长了，帮助了放风筝的小男孩和鸟太太晾尿布的故事。 事件串联法 9 说一说： 课文的哪些地方引发了你的预测？ 有一天，胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃着果酱面包上街去了。因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。这根胡子长在下巴的右边，胡萝卜先生吃果酱面包的时候，胡子沾到了甜甜的果酱。对一根胡子来说，果酱是多么好的营养品啊！ 1 3 4 5 2 胡子沾到了甜甜的果酱 一点儿一点儿地变长 这根胡子已经长了多长了 走了多长的路 一步一步走 9 7 8 5 6 1 2 3 4 9 13 当发现自己的预测和故事的实际内容不同时，我会及时修正自己的想法，接着猜测后面可能发生了什么事。 小男孩儿 鸟太太 剪胡子做风筝线 情节不完整 小组合作交流： 1.组内交流你们的预测，并说说你们的预测理由； 2.小组分享。 我 会 写 胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着 鸟太太说完 17 我 会 写 胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着 “这绳子够长了，就是不知道够不够结实。”鸟太太说完拉了拉胡子，她觉得足够结实，就剪了一段用来晾小鸟的尿布。 在、 请同学们展开想象，大胆预测，续编故事。 跳绳 马缰绳 捆柴绳 秋千绳 …… 20 赞美 胡子不再那么浓密 助人 助已 不再发愁 感到自豪 预测结尾 大胆猜想 继续猜测 进行验证 及时修正 预 测 23 谢谢！ $