1.1 悄悄变化的我 课时训练-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

1.1悄悄变化的我课时练习 一、单选题 1．青春期是人生第二个发育高峰。下列属于青春期带来的生理变化的是（    ） ①情感更深刻，认识能力进一步发展     ②身体外形急剧变化 ③自我认识和自我评价能力初步发展     ④体内功能迅速健全 A．②④ B．①② C．③④ D．②③ 2．进入青春期，有的同学脸上长满青春痘，对此理解有误的是（   ） A．这是青春期的生理变化 B．这是生病的正常现象 C．可能给我们带来烦恼 D．我们要正确看待并尊重这种变化 3．进入青春期后，许多同学都有了一些小烦恼：小强最近声音变粗了；小亮的身高比其他同学矮了半个头；小丽有心里话不知道对谁说。针对这些现象，我们应该（   ） ①悦纳生理变化，调节心理矛盾           ②学会掩饰自己，避免暴露缺点 ③积极面对和正确处理青春期的心理矛盾   ④求助他人，完全依靠他人化解困惑 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 4．青春，是生命旅途中一个崭新的起点。伴随着这个起点的开始，我们的生理和心理都会发生一些相应的变化。下列变化中,属于青春期生理变化的是（   ） ①小年说：“我今年身体发育很快，长高了6厘米。” ②小静说：“我感到很孤独，不愿意与人交往。” ③小鹏说：“我的脸上长了好多痘痘。” ④小红演讲时因害怕出错而表现得比较害羞、怯懦 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 5．小敏说：“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是有时候却希望他们在我身边。”小杰说：“升入初中以来，我有心里话不愿意对别人讲了，可我还希望有人能理解我。”这两个同学的对话说明（   ） A．青春期会出现矛盾心理 B．青春期会出现闭锁心理 C．青春期内心丰富多彩 D．青春期渴望得到他人的理解 6．有人说：“这是个看脸的时代。”曾经有记者采访某个男生时问到道：“你的青春是什么样的？”他低头回答道：“长得好看的人才有青春，我长得太难看了，我没有青春。”这位男生的观点（   ） A．是正确的，这是一个以貌取人的社会 B．是错误的，因为外在美是天生的，无法改变 C．是正确的，只要有美好的外表，就能有美好的青春 D．是错误的，因为注重内在修养和追求，才会让青春更有魅力 7．七年级学生小文在全区中小学击剑比赛中获得奖牌，老师让他在班会课上给大家表演，他却不敢“亮剑”。对小文该行为映射的心理认识正确的是（    ） A．这是“反抗与依赖”的矛盾心理 B．这种心理表现是不正常的 C．要学会调节，积极参加集体活动 D．是没有集体荣誉感的表现 8．进入青春期，小静更加注重自己的外在美，每天都打扮得漂漂亮亮，有时会因为长了颗“青春痘”而闷闷不乐，导致没有心思学习。作为朋友，你会对她说（    ） ①外在的不足会引起自卑            ②追求外在美的同时要注重内在美 ③外在美能掩盖内在的不足          ④好学上进、开朗快乐的人才最美丽 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．生活中，有的同学喜欢拿别人的生理发育特点开玩笑，叫这个“冬瓜”，叫那个“长颈鹿”。下列对同学们的行为认识正确的是（   ） A．同学之间可以随便谈论他人青春期生理变化 B．关注同学的生理变化是对其友好的表现 C．应实事求是地面对同学们正常妥当的玩笑 D．不嘲弄同学的生理变化是对同学的尊重 进入青春期后，我们会发现自己变化挺大的。脸上长了青春痘，男生说话的声音变得沙哑，对异性同学敏感起来，有了心事不愿意和大人交流。完成下面小题。 10．上述变化（   ） A．是不正常的的生理变化 B．是病态的心理现象 C．是我们成长中的正常现象 D．只发生在少数同学身上 11．面对上述生理和心理的变化，正确的对待方式是（   ） ①坦然地面对这些变化        ②把内心封闭起来，守护青春秘密 ③追求标新立异，展现青春风采    ④科学地认识自己的生理和心理特点 A．①④ B．①② C．②③ D．③④ 12．青春是生命中的华彩乐章，也带来了困惑和烦恼。我们时而自信，时而自卑；时而希望得到父母帮助，时而觉得自己是独立的人。对此，下列说法正确的是（   ） A．青春期的心理矛盾是不正常的心理现象 B．青春期的心理矛盾有助于我们健康成长 C．要学会克服青春期烦恼，培养积极心理 D．我们要正确对待青春期正常的生理变化 13．青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。青春是“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”的年华美好。下列选项中属于青春期身体变化的表现是（   ） ①身体外形的变化     ②独立思考的能力     ③内部器官的完善     ④性机能的成熟 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 14．青春中的我们带着几分朦胧、几分自信、几分冲动、几分骄傲，几分轻狂成长着……处在青春期的我们，身体的变化不包括（   ） A．身体