5.第二单元 第 6 课 北宋的政治、第 7 课 辽、西夏与北宋的并立 - 【追梦之旅·初中历史铺路卷】2022-2023学年七年级下册初一历史（部编版）

— 25 — — 26 — — 27 — 第二单元　 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第 6 课　 北宋的政治 1. 宋太祖强化中央集权 北宋建立概况:960 年,赵匡胤发动陈桥驿兵变,建立北宋,以开封为 东京,作为都城。 局部统一:宋太祖和他的后继者依照先南后北的统一方针,结束了中 原和南方的分裂割据局面。 强化中央集权措施: 军事上:解除禁军将领的兵权,牢牢控制军队;控制对军队的调动,使 禁军将领有握兵之重而无发兵之权;经常调换军队将领,割断将领与 士兵和地方的联系。 政治上:在中央:采取分化事权的方法,削弱相权;在地方:派文臣担任 各地州县的长官,实施三年一换制度;设通判分知州权力。 经济上:取消节度使收税的权力,各州留必要支出外,其余由中央掌 控;设置转运使,把地方财赋收归中央。 影响:宋朝把中央集权强化到前所未有的程度,皇权大大加强。 2. 重文轻武的政策 目的:防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现。 措施:宋太祖重用文臣掌握军政大权;宋太宗继续采取抑制武将、提升 文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成;注重发展文教事业,改 革和发展了科举制。 影响:宋朝的重文轻武政策,扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜 绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安 定。 3. 王安石变法 概况:1069 年,王安石主持变法。 王安石变法涉及经济、军事和教育 领域。 影响:变法收到一些成效,但是,新法触犯了大官僚、大地主的利益,遭 到他们强烈反对。 1. 北宋的建立:　 　 　 　 年,后周大将　 　 　 　 　 　 　 　 在陈桥驿发动 兵变,他的部下拥立他当皇帝。 赵匡胤随即回师夺取后周政权,改国 号为宋,以　 　 　 　 为都城,史称　 　 　 　 。 赵匡胤就是宋太祖。 2. 刚上完历史课,小明把一件黄色的夹克衫披在小亮的身上,同学们笑 了,说:“你要政变啊!”同学们模仿的是历史上的哪一幕(　 　 ) A. 河阴之变　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 B. 陈桥(驿)兵变 C. 玄武门之变 D. 葵丘会盟 3. 北宋军队“兵不识将,将不专兵”现象的产生,其主要原因是北宋统治 者为了(　 　 ) A. 使兵将互相牵制 B. 防止武将专权 C. 控制军队的调动 D. 战场布局需求 4. 下图反映了北宋哪一方面的措施(　 　 ) A. 在地方设置节度使 B. 加强中央集权 C. 分割宰相职权 D. 改革科举制度 5. 宋朝儿童启蒙读物《神童诗》的开头一句就写道:“天子重英豪,文章 教尔曹;万般皆下品,惟有读书高。”民间则有“做人莫做军,做铁莫做 针”“好男不当兵,好铁不打钉”的俗语。 这反映了宋朝实行怎样的基 本国策(　 　 ) A. 重农抑商　 　 B. 重文轻武　 　 C. 重内轻外　 　 D. 重男轻女 6. “无言烽火燃,五十年,陈桥驿站披旒冕。 披旒冕,定江山,杯酒之间销 兵权。”诗中所描绘的古代帝王是(　 　 ) A. 秦始皇 B. 汉武帝 C. 唐太宗 D. 宋太祖 7. 阅读下列材料,回答问题。 材料一　 赵匡胤称帝的第二年,大臣赵普针对“方镇太重,君弱臣强” 的状况,提出“削夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。” 材料二　 宋代科举考试图 材料三　 国家用人之法,非进士及第者,不得美官。 ———魏泰《东轩笔录》 (1)从材料一中找出赵普建议赵匡胤加强中央集权的原因和措施的语 句。 (2)根据所学知识,指出北宋初期治国方略,并分析其利弊。 (3)识读材料二并结合所学知识,说明北宋是怎样发展科举制的。 (4)结合所学知识,说出材料三中的现象与宋朝实行的哪一国策有关? 8. 下列不属于宋太祖加强中央集权措施的是(　 　 ) A. 解除禁军将领的兵权,控制军队 B. 分化事权,削弱相权 C. 派文人出任地方官 D. 实行行省制度 9. 宋朝武将受到多方面的牵制,而文臣担任中央和地方要职,体现了宋 朝的政策是(　 　 ) A. 休养生息政策 B. 重文轻武政策 C. 重武轻文政策 D. 对外开放政策 10. 唐太宗善于纳谏与宋太祖“杯酒释兵权”的共同目的是(　 　 ) A. 防止国家分裂 B. 休养生息 C. 发展经济 D. 巩固统治 11. 宋太祖在位期间,注重国家对经济的控制。 他把地方财赋权收归中 央的措施是(　 　 ) A. 设置通判 B. 控制对军队的调动 C. 设置转运使 D. 增加科举取士的名额 12. (河南·中考模拟) “朕选儒臣干事者百余人,分治大藩(节度使辖 区),即使他们都贪浊,也不及武臣一人为害之大。”材料中宋太祖这 一举措(　 　 ) ①造成重武轻文的局面 ②增强了军队作战能力 ③导致官僚机构的膨胀 ④有利于士人受到尊重 A. ①②