内容正文:
难点名称:通过阅读,培养学生概括主要内容的能力,同时学会关注人物命运,体会人物思想感情。
六年级-下册-第二单元 5
《鲁滨逊漂流记(节选)》
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第一课时
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作者简介
笛福(1660—1731),十八世纪英国作家,英国现实主义小说的奠基人。以写政论和讽刺诗著称,反对封建专制,主张发展资本主义工商业。晚年发表海上冒险小说、流浪汉小说和历史小说。
主要作品:《鲁滨逊漂流记》《摩尔·弗兰德斯》《辛格顿船长》等。
自新航路开辟以来,西方人热衷于去海外冒险,航海成为一种时尚。丹尼尔·笛福对航海冒险精神情有独钟,收集了大量真实材料。《鲁滨逊漂流记》的构思,来自亚历山大·塞尔柯克的亲身经历。塞尔柯克原是一艘船上的船员。1704年9月,因与船长失和,他被放逐到智利海外荒岛,长达四年四个月之久。他在登岛时带着装有工具的工具箱。1709年2月,他被伍兹罗杰斯船长所救。笛福受到这一事件的启发,创作了《鲁滨逊漂流记》。
写作背景
惧
凄
寞
宴
乏
籍
聊
抵
控
贷
剔
毙
覆
霉
qī
jù
fá
yàn
mò
jí
dǐ
tī
dài
kònɡ
xí
liáo
fù
méi
袭
bì
学写字
5
易错字,我会写。
籍
贷
覆
籍
籍
贷
贷
覆
覆
书籍
杯盘狼藉
(竹字头)
(草字头)
贷方
货物
覆盖
步履
(尸字头)
词语解释
梗概:大略的内容。
畏惧:害怕。
萦系:记挂,牵挂。
天涯海角:指极远的地方或形容彼此之间相隔极远。
惊恐万分:形容惊慌恐惧到了极点。
前所未有:历史上从来没有过。
荒无人烟:十分荒凉,没有人家。
心平气和:心里平和,不急躁,不生气。
重见天日:比喻脱离黑暗环境,重新见到光明。
默读梗概,梗概和节选有什么区别?
梗概:应用文体,常用来简要介绍电影、电视和小说的主要情节,我们一般能在作品的封面、扉页或封底上看到它。
节选:从某篇文章或某本著作中选取的部分段落或章节。
本文写的是一位叫鲁滨逊的英国人,在一次航海中船翻漂流到一座荒无人烟的小岛上,战胜种种困难,历经磨难,生活了二十多年之久,最后终于获救回到英国的事。
说一说:课文讲了一件什么事?
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默读梗概,思考:这篇梗概写了鲁滨逊的哪些事?试着用小标题概括出来。
互动课堂
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流落荒岛
建房定居
驯养培育
回到英国
救“星期五”
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鲁滨逊在荒岛上都遇到了哪些困难?又是怎样解决的?
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一、请阅读课文1-2自然段,思考这两段写了什么?并把关键词句画出来。
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1、从前,有一个人叫鲁滨逊的英国人。他喜欢航海和冒险,到过世界上的很多地方,碰到过许多危险,但他一点儿也不畏惧,希望走遍天涯海角。
2、有一次,鲁滨逊乘船前往南美洲,途中遇上大风,船上的桅杆吹断了,船也翻了,同伴们都死在海里,只有他一个人被大浪冲到海岛边。这是一个无名的、没有人居住的荒岛,到处是乱石野草。他又冷又饿,心里想:流落到这种地方,怎样活下去呢?
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流落荒岛
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二、鲁滨逊流落荒岛后首先遇到什么困难?他是怎么解决的?接下来请阅读3-4自然段。
鲁滨逊走遍荒岛,在山坡上选择了一块有水源、可以防御野兽的地方,用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷。
遇到了住的困难。
建房定居
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三、接下来鲁滨逊又做了什么?请默读课文5-6自然段。
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他为了解决吃的问题,他做了:
蓄养山羊
打猎
捕鱼
种麦子
养牧种植
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从这里可以看出鲁滨逊是一个怎样的人?
勤劳能干、聪明、有着丰富的生存经验的人......
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许多年过去了。有一天,鲁滨逊忽然发现海边沙滩上出现了人的脚印。他惊恐万分,猜想这一定是附近的野人留下来的。他担心这些野人会来吃掉他。于是在住所前的空地上密密麻麻地插上树枝作防御,又将羊分成几个地方圈养。他在这种不安的心情下又生活了两年。后来,鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨,他不由得联想到他们野蛮的宴会。鲁滨逊在恐惧之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野人。
四、鲁滨逊发现人的脚印,接下来他会遇到什么事呢?请同学们读一读课文7-8自然段,并说一说。
说明鲁滨逊没有被危险吓倒,而是勇敢地面对现实,想办法战胜困难。
有一天,鲁滨逊看到三十多个野人乘着小木船上了岸。他们拖出两个倒霉的同伴,杀了其中一个人,另一个则挣扎着逃跑。鲁滨逊决心救下这个逃跑的野