2.第一单元 第二课 青春的心弦、第三课 青春的证明 - 【追梦之旅·初中道德与法治铺路卷】2022-2023学年七年级下册初一道德与法治（部编版）

— 7 — — 8 — — 9 — 第一单元　 青春时光 第二课　 青春的心弦 1. 男生女生 (1)他和她 青春期男生和女生的差异:①在生理方面的差异会更加明显;②在社 会文化的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面, 越来越多地表现出各自的特点。 性别角色的作用:①可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会 如何塑造自我形象,如何与异性相处;②性别刻板印象也可能在某种 程度上影响我们自身潜能的发挥。 我们在接受自己生理性别的同时, 不要过于受性别刻板印象的影响。 (2)优势互补 男生女生欣赏对方的性别优势的意义:①男生女生拥有各自的性别 优势。 欣赏对方的优势,有助于我们不断完善自己。 ②我们不仅要认 识自己的优势,而且要发现对方的优势,相互取长补短,让自己变得更 加优秀。 2. 青春萌动 (1)异性朋友 理解青春期的心理萌动:①含义:步入青春期,一股从未有过的心潮悄 然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这是青春期的心理萌动。 ②表现:在异性面前,我们有自我表现的欲望,更加在意自己的形象, 渴望得到异性的肯定和接受。 与异性交往的意义:①有助于我们了解异性的思维方式、情感特征; ②我们与异性交往,成为好朋友,能从对方身上看到某些优秀品质; ③与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。 (2)异性情感 正确认识异性情感:①相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧 的情感,这是青春成长中的正常现象;②在与异性交往的过程中,我们 会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,也容易把这种欣赏和向 往理解为爱情。 其实,这并不是真正的爱情。 正确态度:面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该慎重对待,理 智处理。 1. (2 分)到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显。 同时, 在社会文化的影响下,男生女生越来越多地表现出自己的特点,主要 体现在 (　 　 ) ①性格特征　 ②兴趣爱好　 ③思维方式　 ④理想信念 A. ①②③　 　 　 　 B. ①②④　 　 　 　 C. ①③④　 　 　 　 D. ②③④ 2. (2 分)曾经有人问英国著名诗人塞缪尔·约翰逊:“是男人聪明还是 女人聪明呢?”约翰逊回答:“你说的是哪一个男人,还是哪一个女人 呢?”约翰逊的回答告诉我们 (　 　 ) A. 男孩比女孩聪明 B. 女孩比男孩聪明 C. 男孩和女孩各有自己的优势和不足 D. 男孩和女孩一样聪明 3. (2 分)下面不属于青春期心理萌动的是 (　 　 ) A. 在异性面前,有自我表现的欲望 B. 更加在意自己的形象 C. 男生声音变粗 D. 渴望得到异性的肯定和接受 4. (2 分)传统观点认为,男生勇敢、独立、性格刚毅、富有竞争性,但有时 粗枝大叶;女生温柔善良、细心认真、行为举止温文尔雅,但有时娇弱 依赖。 对性别角色的认知,你认为 (　 　 ) A. 男生女生的生理特征是与生俱来的,我们应平静地接受 B. 性别刻板印象决定着我们对男女生性别角色的认识 C. 男生女生各自拥有自身的性别优势,这是男女生交往的障碍 D. 男生女生可以互相学习对方的优点,取长补短 5. (2 分)某校七年级学生就异性交往做了一次调查,结果显示,近 50% 的男女生心中渴望与异性同学交往,40%的男生、32. 31%的女生心目 中已经有了特别喜欢的异性朋友。 对此认识不正确的是 (　 　 ) A. 在青春期对异性产生朦胧的情感属于正常现象 B. 青少年身心发育不成熟不能与异性同学交往 C. 与异性同学正常交往有利于学习对方优秀品质 D. 对于可能出现的朦胧情感应该慎重、理智处理 6. (8 分)阅读材料,回答问题。 材料一:进入中学后,女生小夏开始对异性产生特别的情愫。 她常常 照镜子,以便自己在男生面前留下好印象;课间活动会大声说话、与同 学嬉闹,以此吸引异性的注意…… 材料二:相遇青春,我们心中开始萌发了一些对异性朦胧的情感。 有 人把这看成是爱情,结果过早地尝试了苦果,影响了学习,甚至造成难 以弥补的伤害。 (1)小夏的这种特殊的情感体验被称为什么? 它的主要表现有哪些? (4 分) (2)我们应该怎样正确认识和对待心中开始萌发的对异性的朦胧情 感? (4 分) 7. (2 分)在校园生活中,男生女生和谐相处,构成了一道亮丽的风景线。 男生女生交往应该 (　 　 ) A. 无拘无束,为所欲为 B. 内心坦荡,言谈得当,举止得体 C. 绝不主动,避免交流 D. 主动热情,亲密无间,形影不离 8. (2 分)对于性别刻板印象,下列说法不正确的是 (　 　 ) A. 性别刻板印象是科学划分性别的依据 B. 我们看待男女性别,通常受性别刻板印象的影响 C. 性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的