7.3 《重力》教学课件 2022-2023学年人教版物理八年级下册

第七章 第３节 重力 01 理解重力是如何产生的 02 03 学习目标 理解重心的概念 掌握重力的三要素 2 温故知新 一、力的三要素：大小、方向、作用点。 二、力的单位：牛顿（N）；托起两个鸡蛋所用的力约为1N。 三、测量力的大小——弹簧测力计 弹簧测力计原理：在一定范围，弹簧的伸长与拉力成正比。 弹簧测力计的使用：看、调、测、记。 牛顿与苹果的传说 这是一个美丽的传说。三百多年前的一天，牛顿正坐在苹果树下深思，一个熟透的苹果掉在地上。 “为什么苹果总是竖直落向地面？为什么苹果不会斜着落下或飞向天空......” 水往低处流 抛出去的物体往下掉 想想议议 你知道以下这些现象吗？ 产生这些现象的原因是什么呢？ 一、重力：由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力，用字母G表示。 地球附近的所有物体都受到重力的作用。 如果没有重力我们的生活会是什么样子？ 重力的施力物体是：_____。 重力的受力物体是: 地球 地球附近的所有物体 3.想一想：若地球上的物体所受的重力突然消失，将会出现什么情景？请你设想三个情景，并和同学们进行交流. 想一想：若地球上的物体所受的重力突然消失，将会出现什么情景？请你设想三个情景，并和同学进行交流. 1.人无法将水喝入肚中； 2.悬在空中的人不会落下来； 3.水不会往低处流； 4.人轻轻一蹬地面就可匀速飞往太空； 1.人无法将水喝入肚中. 5.发射人造地球卫星不需要推力巨大的火箭，等等. 如果世界没有重力将会怎样 北京时间2021年10月16日0时23分，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭，在酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射，顺利将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空，开启为期6个月的飞行任务。2022年4月16日9时56分，在太空遨游半年的神舟十三号飞船在东风着陆场平安降落，太空“出差”的3名航天员安全顺利出舱，重回地球的怀抱。 神舟十三号载人飞行任务的圆满成功，标志着空间站关键技术验证阶段任务圆满完成，中国空间站即将进入建造阶段。 二、重力的大小 我们提起不同的物体，会有轻重不同的感觉，这表明不同的物体受到的重力是有大有小的。 大量的生活经验告诉我们，质量不同的物体所受的重力不同。举起他们的感受也不同。 我们如何找出地球附近的物体所受的重力跟它的质量之间的关系呢？ 实验 探究重力大小跟质量的关系 1．用什么工具测量重力？ 弹簧测力计 如何测量重力的大小？ 把已知质量的钩码挂在弹簧测力计上，静止时，弹簧测力计的示数等于钩码所受的重力大小。 用弹簧测力计分别测量1个或多个钩码所受的重力，并把数据填入下表中，分析重力和质量之间的关系。 钩码数/个 质量m/kg 重力G/N G与m之比/(N/kg) 1 0.05 2 0.10 3 0.15 4 0.20 0.49 0.98 1.47 1.96 9.8 9.8 9.8 9.8 钩码数/个 质量m/kg 重力G/N G与m之比/(N/kg) 1 0.05 2 0.10 3 0.15 4 0.20 0.49 0.98 1.47 1.96 9.8 9.8 9.8 9.8 ◆重力与质量关系图象 0.05 0.10 0.15 0.20 0.49 0.98 1.47 1.96 画出重力跟质量关系的图象 （质量为横坐标，重力为纵坐标） （2）重力跟质量的比等于______＿。 （1）物体受到的重力大小跟它的质量成 关系 实验结论： 正比 9.8 N/kg  实验结论： 或 G=m g G—— m—— g=9.8N/kg,它表示质量为1kg 的物体所受到的重力是9.8N，为计算方便在粗略计算时可以取g=10N/kg。 物体所受的重力与物体的质量成正比。 重力——牛顿（N） 质量——千克(kg)  在地球上，物理学家测定的 g约为9.8N/kg，但是在不同地点的值不同。 比例系数g 在地球上，g 会随着纬度与海拔高度的不同而有所变化。 g =9.8N/kg的物理意义： 表示质量为1千克的物体在地球上受到的重力为9.8N 常见一些物体的重力大小 一瓶可乐的 重力约5N 一个中学生的 重力约500N 一个篮球重 力约7N 例题　一辆汽车的质量是3 t，则这辆汽车受到的重力是多少？（g=10 N/kg） m=3 t=3 000 kg 解： G = mg =3 000 kg×10 N/kg =30 000N 答：质量为3 t的汽车重力是30 000 N。 想想议议 如何描述重力的方向？ 重力的方向总是竖直向下的。 http://www.edudown.net G G 竖直向下与垂直向下一样吗？