内容正文:
第一课 青春的邀约 综合练习卷
一、单选题
1.12岁的崔彤说:“我特别不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是,当我遇到麻烦时,我又想得到他们的帮助。”这( )
A.属于青春期很正常的生理变化 B.表明崔彤具有很强的独立意识
C.是青春期逆反心理的典型表现 D.是青春期矛盾心理的主要表现
2.“科学与太空相互碰撞,知识和奇妙完美结合。”2022年10月12日,“天宫课堂”第三课开讲,航天员演示了毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水和会调头的扳手等神奇现象,并生动讲解了实验背后的科学原理。对于青少年而言,“天宫课堂”的意义在于( )
①激发学习热情,培养创新精神②学习太空知识,播种航天梦想
③展现科技实力,提升国民素质④推动我国航天科技取得新的突破
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.青春充满无限活力,像燃烧的火焰,像初升的太阳。进入青春期,我们的生理和心理都发生了变化。对此,我们应该( )
①正视生理变化,感受青春美好 ②精心掩饰变化,追求完美形象
③尊重同伴生理变化,不要嘲弄 ④调节矛盾心理,展现青春力量
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.青春的创造是多姿多彩的。创造的源泉是( )
A.独立意识 B.批判精神 C.青春活力 D.社会实践
5.“在课堂上,最好的学生往往不是积极回答问题的学生,而是积极提出问题的学生。能提出一个好问题,说明他有自己的思考、有看问题的不同角度,这对教师也是一种启发。”对此,下列认识正确的是( )
①在学习中要恰当表达见解,开发创造潜力 ②教与学是师生相互促进、共同成长的过程
③学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣 ④独立思考要能够接纳他人合理、正确的意见
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.青春,是人生画卷中最华美的乐章,是生命旅途中一个崭新的起点。守望青春,我们要懂得青春期的变化,以下说法不正确的有( )
A.要顺其自然,以乐观的心态来迎接青春期的变化
B.在青春期,我们的身体发育情况都是相同的
C.青春期生理上的变化有时会造成心理方面的波动
D.青春期是我们性机能的发育成熟期
7.创造离不开实践,只有在实践中才能催生新的需要,才能产生新的动力。这说明( )
①人世间的一切成就、幸福都离不开劳动和创造
②社会实践是创造的源泉
③社会实践给了我们广阔的创造空间,激发创造的热情
④创造意味着用智慧和双手去探索实践
A.①②⑧ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
8.进入青春期,我们会发生一定的变化:女生的体重上升得很快,男生的声音变得沙哑,会更加关注自己的外表,对成人的意见有抵触情绪。对于上述变化,理解正确的是( )
A.这都是青春期过程中正常的心中生理现象 B.变化只会让人感到无比的烦恼和困惑
C.抵触成人的意见体现青春期的心理变化 D.更关注自己的外表体现青春期应追求的生理变化
9.进入青春期后,我们有时表现得很勇敢,具有“初生牛犊不怕虎”的特点;有时又表现得比较害羞。这体现的矛盾心理是( )
A.反抗与依赖 B.闭锁与开放 C.勇敢与怯懦 D.自信与自卑
10.疫情防控期间,有人一听到某种药品可以治疗“新冠”就疯狂抢购,有人一看到自媒体发布的“疫情动态”就跟风转发。面对此类景象,我们青少年应该( )
①追求独特,坚持自己的看法 ②学习科学知识,理性对待不同意见
③学会独立思考,不人云亦云 ④拓展思维,培养对问题的独到见解
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
11.据报道,在一些网络社交平台上,出现一批打着“全网最小美妆博主,跟着萌娃学化妆”等噱头的少儿“网红”,她们教化妆、试产品、直播带货,用孩子的面孔说着大人的话。这( )
①说明美育进生活,需要从孩子抓起,包括美妆在内
②这样的行为会影响孩子的审美观、会助长虚荣心理
③是外在美与内在美的完美结合,使孩子可以“高大上”的发展
④需要告诉这些孩子,追求形体仪表等外在美要适度,而且必须提高品德文化修养
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
12.初中生小美进入初中后,和爸妈经常产生矛盾,想离家出走,自食其力。可是转念一想,她现在还不会挣钱,无法养活自己,还是得靠爸妈。你想对小美说( )
A.这种心理很正常,青春期嘛,不用管它
B.初中生青春期就是意味着各种矛盾
C.自立自强需要一个漫长的过程
D.青春期矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机,要学会正确处理
13.青春期的心理发展往往滞后于生理发育,在身心不平衡下,就容易引发心理矛盾。关于青春期的矛盾心理,认识正确的是( )
①直面心理矛盾,我们才能健康成长 ②有时勇敢,有时怯懦,是正常现象
③我们不应太关注青春期的矛盾心理 ④可以通过