Module 1 Unit 1 Good morning Let's act （教案）沪教牛津版（深圳用）英语二年级上册

牛津深圳版小学英语二年级上册 Module 1 Getting to know you Unit 1 Good morning Let’s act教学设计（P4） 课题 Unit 1 Good morning Let’s act 单元 Module 1 学科 英语 年级 二年级 学习 目标 一、语言技能 1、能够在情境中理解下列句子的含义： Good morning! Goodbye! Good afternoon! Good night! -- How are you today? -- I’m very well. Thank you. 2、能够练习表演课本P4的内容。 二、语言知识 1、能够知道英语中一些打招呼和告别的表达形式。 三、情感态度 1、积极参与各种课堂学习活动。 2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。 3、遇到困难时能大胆求助。 四、学习策略 1、在课堂交流中，注意倾听，积极思考。 2、积极运用所学英语进行表达和交流。 五、文化意识 1、在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。 重点 1、能够在情境中理解下列句子的含义： Good morning! Goodbye! Good afternoon! Good night! -- How are you today? -- I’m very well. Thank you. 2、能够练习表演课本P4的内容。 难点 1、能够练习表演课本P4的内容。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 Let’s sing 教师播放课件，呈现任务要求和歌曲视频“Good morning”，点击播放视频，要求学生看视频，唱歌曲。 学生看视频，唱歌曲。 （1）复习句型：Good morning! （2）在美妙动感的歌曲中，愉快地开始本节课。 Look and say 教师播放课件，呈现任务要求、文字和图片，要求学生看图片，说句子。 学生看图片，说句子。 复习上节课学过的四个句子： Good morning! Good afternoon! Good evening! Good night! Look and talk 教师播放课件，呈现任务要求、图片和文字提示，要求学生看课件，看图，根据情境，进行交流。 学生看课件，看图，根据情境，进行交流。 进一步复习句型： Good morning! Goodbye! Good afternoon! Good evening! Good night! Watch and learn 教师播放课件，呈现任务要求和课本P4的视频，点击播放视频，要求学生看视频，初步学习课文内容。 学生看视频，初步学习课文内容。 看视频，初步学习课文内容。 Watch and repeat 教师播放课件，呈现任务要求和课本P4的视频，点击播放视频，要求学生看视频，跟读句子。 学生看视频，跟读句子。 跟读句子，锻炼听与说的能力。 Let’s read 教师播放课件，呈现任务要求、图片和课本P4的句子，要求学生打开课本P4，全班同学共同朗读句子。 学生打开课本P4，全班同学共同朗读句子。 认读句子，锻炼认读能力。 Let’s act 教师播放课件，呈现任务要求、人物头像和课本P4的文字内容，要求学生看课件，两人一组，互换角色，尝试表演课文内容。 学生看课件，两人一组，互换角色，尝试表演课文内容。 能够练习表演课本P4的内容。 Time for exercise 教师播放课件，呈现任务要求和三道情境选择题，要求学生看课件，全班同学共同朗读题目，然后尝试选择正确答案，师生共同核对答案，巩固本节课的核心句型。 学生看课件，全班同学共同朗读题目，然后尝试选择正确答案，师生共同核对答案，巩固本节课的核心句型。 在练习题中巩固本节课的核心句型。 Make a summary 教师播放课件，提出问题“What have we learned today?”，要求学生回顾本节课的核心内容。 学生回顾本节课的核心内容，举手回答。 小结本节课的核心内容，系统巩固本节课的核心知识。 Homework 教师播放课件，呈现任务。 学生登记任务，按时完成作业。 作业用于辅助学习。 板书 Unit 1 Good morning Let’s act P4 -- Good morning, Mum. -- Good morning, Eddie. -- Goodbye, Mum. – Goodbye, Eddie. -- Good afternoon, Eddie. How are y