精品解析:辽宁省沈阳市于洪区2021-2022学年八年级下学期期末语文试题

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精品解析文字版答案
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2023-02-12
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2018)八年级下册
年级 八年级
章节 全书综合与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 沈阳市
地区(区县) 于洪区
文件格式 ZIP
文件大小 115 KB
发布时间 2023-02-12
更新时间 2025-08-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-02-12
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

于洪区2021-2022学年度下学期期末学业水平测试 八年级语文试卷 试卷满分:120分考试时间:150分钟 1.答题前,考生须用0.5mm黑色字迹的签字笔在本试卷规定位置填写自己的学校、班级和姓名。 2.考生须在答题卡上作答,不能在本试卷上作答,答在本试卷上无效。 3.考试结束,请将答题卡交回。 4.本试题包括三道大题,23道小题,共8页。如缺页、印刷不清,考生须声明,否则后果自负。 一、积累与运用(15分) 1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( ) A. 沟壑(hè) 卑裂(liè) 悬殊(xián) 强词夺理(qiǎng) B. 湎怀(miǎn) 缄默(jiǎn) 领域(yù) 怒不可遏(è) C. 探察(chá) 漂移(piāo) 震撼(hàn) 相辅相成(fǔ) D. 翌日(yì) 驰骋(chěn) 欺侮(wǔ) 纷至踏来(tà) 2. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( ) 有人__________于追剧,舒舒服服地躺在沙发上,一集又一集地看得津津有味,乐不思蜀,这就是小舒服;而有的人却不愿意活在别人的故事里,他们要用自己的激情和智慧,去做一个追梦的人,不断地______人生,富有创造性地______人生的卓越和生命的价值,______地谱写着一曲又一曲属于自己的传奇之歌,这就是大畅快。当然,小有小的妙趣,大有大的风韵!人生于世,求大还是取小呢? A. 沉迷 开展 造就 孜孜不倦 B. 沉沦 开展 成就 孜孜以求 C. 沉迷 开拓 成就 孜孜不倦 D. 沉沦 开拓 造就 孜孜以求 3. 下列各项中分析正确的一项是( ) 自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。只有积极抢占科技竞争和未来发展制高点,实现关键核心技术自主可控,才能把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中。曾经,面对一个个“卡脖子”问题,老一辈科技工作者迎难而上,攻坚克难,展现了中国人不服输的劲头。如今,在木星探测、载人登月、月球基站……等项目接续开展的崭新征程中,我们更要矢志不渝,在基础软硬件、虚拟化、智慧火箭等核心技术领域持续攻关。 A. “在”是连词,“项目”是名词,“矢志不渝”“持续攻关”都是主谓短语。 B. “自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。”一句中,“我们”作主语。 C. “只有积极抢占科技竞争和未来发展制高点,实现关键核心技术自主可控,才能把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中。”是条件关系复句。 D. 画线句有语病,正确改法是去掉“的劲头”。 4. 下列各项中表述有误的一项是( ) A. 柳宗元,字子厚,唐代文学家,“唐宋八大家”之一。《小石潭记》选自《柳河东集》。 B. 写作是保尔·柯察金的人生转折点,他走上写作道路的原因有两方面:一是身体原因,他完全瘫痪,继而双目失明;二是坚强的革命信念又使他重新回到革命工作的队伍中去。 C. 《童年》中的外祖母热爱生活,慈祥善良,她的爱如一盏明灯照亮阿廖沙的心。 D. 《革命烈士诗抄》所录“死里逃生唯斗争,铁窗难锁钢铁心”的诗句是作者萧三在狱中为庆祝逃出监牢的同志所作的短诗,代表了共产党人的大无畏精神。 5. 古诗文填空。(请规范书写) (1)黄发垂髫,_____________________。 (2)青树翠蔓,_____________________,参差披拂。 (3)_____________________,娇儿恶卧踏里裂。 (4)_____________________,白露未已。 (5)天之苍苍,_____________________? 二、阅读理解(55分) (一)(3分) 6. 阅读下面两首古诗,完成小题。 【甲】 送杜少府之任蜀州 王勃 城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。 【乙】 白下驿饯唐少府 王勃 下驿穷交日,昌亭旅食年。相知何用早,怀抱即依然。 浦楼低晚照,乡路隔风烟。去去如何道,长安在日边。 下列对这两首诗的理解和分析不恰当的一项是( ) A. 《送杜少府之任蜀州》首联中一个“望”字,把目光从京城移向风烟迷蒙的巴山蜀水,充满深情厚意。 B. 《白下驿饯唐少府》颔联议论抒情,表明只要自己心意相通,不在于相识早晚。 C. 《白下驿饯唐少府》颈联中“低”“隔”,使得饯别场景的描写有了高低远近的层次感。 D. 两首诗都运用了虚实结合的手法,通过想象别后情景,既表达友人离去造成自己的空虚、落寞,又有对朋友的宽慰之意。

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