内容正文:
牛津深圳版小学英语二年级上册 Module 1 Getting to know you Unit 1 Good morning Let’s talk Letters教学设计(P2、5) 课题 Unit 1 Good morning Let’s talk Letters 单元 Module 1 学科 英语 年级 二年级 学习 目标 一、语言技能 1、能够学会4个句子,知道使用它们的具体时机: Good morning. / Good afternoon. / Good evening. / Good night. 2、能够知道字母Aa和Bb的常规发音。 3、能够认读两个单词:ant(蚂蚁),bear(熊)。 4、能够练唱课本P5的字母歌谣。 二、语言知识 1、能够了解英语中“问候他人”的语言形式。 2、能够根据单词的音形义来学习单词。 三、情感态度 1、积极参与各种课堂学习活动。 2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。 3、遇到困难时能大胆求助。 四、学习策略 1、在课堂交流中,注意倾听,积极思考。 2、积极运用所学英语进行表达和交流。 五、文化意识 1、在学习和日常交际中,能初步注意到中外语言文化的异同。 重点 1、能够学会4个句子,知道使用它们的具体时机: Good morning. / Good afternoon. / Good evening. / Good night. 2、能够知道字母Aa和Bb的常规发音。 3、能够认读两个单词:ant(蚂蚁),bear(熊)。 4、能够练唱课本P5的字母歌谣。 难点 1、能够学会4个句子,知道使用它们的具体时机: Good morning. / Good afternoon. / Good evening. / Good night. 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 Let’s know 教师播放课件,呈现任务要求和文字内容,要求学生看课件,了解本节课的学习任务。 学生看课件,了解本节课的学习任务。 了解学习任务,为本节课的学习做好心理准备。科,ieorning! / Good afternoon!XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX Task 1:Let’s sing 教师播放课件,呈现任务要求和歌曲视频“Good morning”,点击播放视频,要求学生看视频,唱歌曲。 学生看视频,唱歌曲。 通过唱歌曲,复习个别重点词汇和句型。 Task 2:Review the words 教师播放课件,呈现任务要求和图片,要求学生看图片,说单词。 学生看图片,说单词。 复习上一节课的重点词汇。 Task 3:Watch and repeat 教师播放课件,呈现任务要求和课本P2的课文视频,点击播放视频,要求学生看视频,跟读句子。 学生看视频,跟读句子。 跟读句子,锻炼听与说的能力。 Task 4:Look and learn 教师播放课件,呈现任务要求和图片,要求学生看图片,学句子,了解使用句子的具体时机。 学生看图片,学句子,了解使用句子的具体时机。 能够学会4个句子,知道使用它们的具体时机。 Task 5:Let’s read 教师播放课件,呈现任务要求、图片和课本P2的课文内容,要求学生打开课本P2,全班同学共同朗读句子。 学生打开课本P2,全班同学共同朗读句子。 认读课文内容,锻炼认读能力。 Task 6:Look and talk 教师播放课件,呈现任务要求、图片和提示,要求学生看课件,看图,根据情境,进行交流。 学生看课件,看图,根据情境,进行交流。 学以致用,巩固本节课的四个重点句子。 Task 7:Let’s enjoy 教师播放课件,呈现任务要求和“字母歌”的歌曲视频,点击播放视频,要求学生看视频,欣赏歌曲。 学生看视频,欣赏歌曲。 欣赏字母歌,继而引出字母,学习字母。 Task 8:Learn the words 教师播放课件,呈现任务要求和图片,要求学生看图片,通过看图学词、拆分单词、自然拼读、中文含义、词不离句等方式,学习字母,学习单词。 学生看图片,通过看图学词、拆分单词、自然拼读、中文含义、词