4我们的公共生活 第二课时（课件）-部编版道德与法治五年级下册

4 我们的公共生活 1 调查我们身边的公共设施及使用情况 在我们身边你看到了哪些公共资源，他们的使用现状是怎样的？ 字符延长 生活小调查 维护公共利益 2 维护公共利益 字符延长 附近的人都叫它“瞎眼路灯”。我觉得它是“瞎”了，天黑时，它不能给我们光明的指引；天冷时，也不能带给我们温暖…… 维护公共利益 问卷调查 3 我们还时常看到破坏公共利益的行为发生，请大家观看“高铁霸座”的视屏 在我们身边除了路灯“瞎了”这种不文明现象以外，还有一些不和谐的音符 这个视屏又给了我们哪些启示？ 字符延长 维护公共利益 4 1 2 3 4 字符延长 下面图中的不当行为会带来哪些后果？你认为应该怎么做？ 高速路上从车内抛物 在消防通道上停车 在人行道上摆摊 在公园里大声喧闹 维护公共利益 6 为什么有警示语和法律的规定，为什么还会有人做出不当的行为？ 维护公共利益 有些人为了自身利益，随意占有或浪费公共资源，毁坏公共设施，这些行为侵犯了我们的合法的公共权益，严重的还会触犯法律。 维护公共利益 字符延长 我们常见的共享产品 共享单车 共享充电宝 共享书屋 9 常见的共享产品 共享雨伞 共享玩具 共享汽车 正确看待共享产品 任何事物都有两面性 维护公共利益 寻找生活中破坏公共设施和设备的问题，记录下来，制定解决这些问题的方案。 、课后作业 字符延长 12 谢谢观看 SIMPLE SPRING GREEN BEAUTY SMALL FRESH FASHION PPT TEMPLATESPLEASE ADD THE RELATED TEXT SUBTITLE CONTENT 13 $