第六单元碳和碳的氧化物单元测试——2022-2023学年九年级化学人教版上册

2022-2023年九年级上册人教版化学第六单元 碳和碳的氧化物 单元测试【天津市】 一、单选题（本大题共12小题） 1. 下列物质在所述方法操作后溶液质量变大的是（    ） A．在稀盐酸中加入少量碳酸钙 B．将澄清石灰水敞口放置一段时间 C．在饱和石灰水中加入少量生石灰 D．在硫酸亚铁溶液中加入少量铜 2. 下列关于CO和CO2的叙述不正确的是 A．都属氧化物 B．点燃CO前要进行验纯 C．澄清石灰水可吸收空气中CO2 D．都可用于治炼金属 3. 下列实验操作“先”、“后”顺序中，不正确的是 A．点燃可燃性气体时，先验纯，后点燃 B．给试管中的固体加热时，先均匀加热试管，后固定加热 C．CO还原CuO实验结束时，先熄灭酒精灯，后停止通CO D．制备气体时，先向装置中加药品，后检查装置的气密性 4. 金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，下列有关说法正确的是 A．硬度相同 B．都是黑色固体 C．碳原子的排列方式相同 D．完全燃烧都生成二氧化碳 5. 鉴别下列各组物质的试剂或方法(括号内)，不正确的是 A．硬水和软水(食盐水) B．氧气和氮气(燃着的木条) C．空气和二氧化碳(澄清石灰水) D．水和过氧化氢溶液(二氧化锰粉末) 6. 中国高铁的核心技术走在了世界前列，高铁动车的运行是依靠顶部的石墨电刷与电线接触获取电力。石墨制成的电刷与下列石墨的性质无关的是 A．滑腻感 B．还原性 C．稳定性 D．导电性 7. 金刚石、石墨、C60的化学性质相似，物理性质却有很大差异。原因是：（      ） A．构成它们的原子不同 B．构成它们的原子数目不同 C．构成它们的原子大小不同 D．构成它们的原子排列的方式不同 8. 下列实验能达到目的的是 编号 A B C D 实验设计 目的 验证质量守恒定律 探究可燃物燃烧的条件 探究铁生锈的所有条件 探究CO2与水发生了化学反应 A．A B．B C．C D．D 9. 下列有关碳和碳的氧化物的说法，正确的是（　　） A．C60是一种新型化合物 B．利用活性炭的吸附性，可以淡化海水 C．二氧化碳不能供给呼吸，但可以作为植物的气体肥料 D．金刚石和石墨都是碳的单质，两者碳原子排列方式相同 10. 科学家研制出高灵敏度的 CO 探测器，通过颜色变化可探测空气中是否含有 CO。下列有关说法不正确的是 A．CO 的物理性质是无色、无味、具有可燃性 B．该探测器可警示室内燃煤取暖是否安全 C．CO 中毒时，应将病人迅速转移到室外 D．CO 有毒，是因其易与人体中的血红蛋白结合，影响血液对氧气的输送 11. 下列有关碳和碳的化合物说法中，错误的是 A．金刚石、石墨物理性质有很大差异的原因是碳原子排列方式不同 B．CO具有还原性，可以用来冶炼金属 C．自然界消耗CO2的主要途径是植物的光合作用 D．二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红，说明二氧化碳具有酸性 12. 如图所示，滴管中吸入某种液体，平底烧瓶中盛有另一种物质，挤压滴管滴入液体，一段时间后气球明显鼓起。下列选项符合题意的是 选项 滴管内物质 平底烧瓶内物质 A 稀盐酸 锌粒 B 水 氧化钙 C 氢氧化钠溶液 二氧化碳气体 D 碳酸钠溶液 稀硫酸 A．A B．B C．C D．D 二、多选题（本大题共4小题） 13. 推理是常用的学习方法，下列推理正确的是（　　） A．点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃甲烷前一定要验纯 B．木炭、活性炭可用于净化空气，所以碳单质都能净化空气 C．CO、CO2分子结构不同，所以它们的化学性质也不同 D．金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的，所以它们的性质相似 14. 甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，其相互转化关系如图，通常甲为固态单质，乙、丙为两种气体，且所含元素种类相同，乙易与血液中的血红蛋白结合。下列说法错误的是 A．乙、丙都产生温室效应 B．①②④三个转化的反应中有一种相同的反应物 C．③的转化只能通过和氧气反应来实现 D．乙和丙化学性质不同是由于其分子构成不同 15. 推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是 A．不饱和溶液转化为饱和溶液后，溶液中溶质质量分数不一定增大 B．同一温度下，同种物质在同种溶剂中的饱和溶液一定比其不饱和溶液浓 C．在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价 D．为防止一氧化碳中毒，可在煤炉上放一壶水 16. 硫铁矿的主要成分为二硫化亚铁（FeS2），工业上可利用硫铁矿煅烧的产物冶炼铁和生产浓硫酸，其工业流程如图： 下列说法错误的是 A．反应②不是置换反应，反应③④为化合反应 B．反应①中各元素的化合价均发生了改变 C．该工业生产过程产生的废气中的SO2会造成温室效应 D．将制得的100mL9