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数学·八年级下·HS
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2.分式的基本性质
第1课时 分式的基本性质
1分钟知识速记
1.分式的分子与分母都乘以(或都除以)同一个不等于零的 ,分式
的值不变.
2.用式子表示分式的基本性质:AB=
A·C
B·C,
A
B=
A÷C
B÷C (其中A、B、C
均为整式).
9分钟目标检测
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目标 分式的基本性质
1.根据分式的基本性质,分式 -aa-b可变形为 ( )
A. a-a-b B.
a
a+b C.-
a
a-b D.
a
a-b
2.下列各式从左到右变形正确的是 ( )
A.x+12 +
y
3=3(x+1)+2y B.
0.2a-0.03b
0.4c+0.05d=
2a-3b
4c+5d
C.a-bb-c=
b-a
c-b D.
2a-2b
c+d =
a-b
c+d
3.下列计算正确的是 ( )
A.x
6
x2
=x3 B.-x+yx-y=-1
C.a+xb+x=
a
b D.
x+y
x+y=0
4.若x、y的值均扩大为原来的2倍,则下列分式的值保持不变的是( )
A.xx-y B.
2x
y2
C.x
2
y D.
3x3
2y2
5.不改变分式的值,把分式 0.4x+20.5x-1中分子、分母各项系数化成整数
为 .
6.若2x+3y=0,则 x-3yx+3y的值是 .
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7.已知1x+
1
y=5,则
2x-3xy+2y
x+2xy+y= .
8.已知x3=
y
4=
z
5,求分式
x+y
x-2y+3z的值.
9.实数a在数轴上的位置如图所示,化简:|a-2|a-2 -
a-1
|1-a|+
a
|a|.
9题图
10.已知x+1x=3,求
x2
x4+x2+1
的值.
4
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第2课时 分式的约分
1分钟知识速记
1.利用分式的基本性质,约去分式中分子和分母的 ,不改变分式
的值,这样的分式变形叫做约分.
2.分子与分母没有公因式的分式称为 .
9分钟目标检测
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目标 分式的约分
1.下列各式属于最简分式的是 ( )
A.12b
27a2
B.2(a-b)
2
(b-a) C.
x2+y2
x+y D.
x2-y2
x-y
2.化简x
2-1
x-1正确的是 ( )
A.x
2-1
x-1=
(x-1)2
x-1 =
1
x-1
B.x
2-1
x-1=
(x-1)2
x-1 =x-1
C.x
2-1
x-1=
(x+1)(x-1)
x-1 =x+1
D.x
2-1
x-1=
(x+1)(x-1)
x-1 =
1
x+1
3.下列约分正确的是 ( )
A.2(b-c)a+3(b+c)=
2
a+3 B.
(a-b)2
(b-a)2
=-1
C.a+b
a2+b2
= 2a+b D.
x+y
2xy+x2+y2
= 1x+y
4.当x、y满足关系式 时,分式4(x+y)6x+6y的值等于
2
3.
5
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5.约分:
(1)2b-ab
a2-2a
; (2)(a+b)
2-c2
a+b+c .
6.先化简,再求值:x
2-4y2
4x2-8xy
,其中x=12,y=
1
4.
7.请在下列三个代数式中任选两个构造成一个分式,并化简该分式.
a2-1;ab-b;b+ab.
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第3课时 分式的通分
1分钟知识速记
1.利用分式的基本性质,使分子和分母同乘适当的整式,不改变分式的值,
把两个分式化成 的分式,这样的分式变形叫做分式的通分.
2.为了通分要先确定各分式的 ,一般取各分母的所有因式的
作为公分母,它叫做最简公分母.
9分钟目标检测
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目标 分式的通分
1.分式 b
a2
,
a
b2
,
a2+b2
a2-b2
的最简公分母是 ( )
A.a2-b2 B.ab(a+b)(a-b)
C.a2b2(a-b)(a+b) D.以上都不对
2.把 1x+1,
1
x2-1
,
1
(1-x)2
通分,下列过程不正确的是 ( )
A.最简公分母是(x+1)(1-x)2 B.1x+1=
(1-x)2
(x+1)(1-x)2
C. 1
x2-1
= 1-x
(x+1)(1-x)2
D. 1
(1-x)2
= x+1
(x+1)(1-x)2
3.小明骑自行车沿公路以akm/h的速度行走全程的一半,又以bkm/h的
速度行走余下的路程;小刚骑自行车以 akm/h的速度行走全程时间的
一半,又以bkm/h的速度行走另一半时间(a≠b),则谁走完全程所用的
时间较少 ( )
A.小明 B.小刚 C.时间相同 D.无法确定
4.分式 1
4a2b2
与