内容正文:
1.2.1 幂的乘方
第一章 整式的乘除
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学习目标
1.理解并掌握幂的乘方法则;(重点)
2.掌握幂的乘方法则的推导过程并能灵活运用.(难点)
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复习引入
1、幂an的意义是什么?
2、102中,底数和指数分别是?
3、(32)3的意义是( )
A、32+32+32 B、32×32×32
C、33+33 D、33×33
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情境导入
地球、木星、太阳可以近似地看做是球体 .木星、太阳的半径分别约是地球的10倍和102倍,它们的体积分别约是地球的多少倍?
你知道(102)3等于多少吗?
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(102)3=102×102×102=102+2+2=106
可以发现(102)3的运算就是底数为102的乘方运算,所以我们把(102)3这种运算叫做幂的乘方。
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试一试
计算下列各式,并说明理由。
(1)(62)4 (2)(a2)3
(3)(am)2 (4)(am)n
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公式推导
= am·am·…·am
n个am
= am+m+……+m
n个m
=amn
(am)n
(乘方的意义)
(同底数幂的乘法法则)
(乘方的意义)
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幂的乘方法则
(am)n= amn (m,n都是正整数)
幂的乘方,底数 __,指数__.
不变
相乘
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练一练
计算:
(1)(102)3 ;
(2)(b5)5;
(5)(y2)3·y;
(6) 2(a2)6 - (a3)4 .
(3)(an)3;
(4)-(x2)m;
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(1)
(2)
(3)
(4)
判断对错:
( × )
( × )
( √ )
( × )
(5)
( √ )
(6)
( √ )
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公式 法则
幂的乘方 (am)n= amn (m,n都是正整数) 底数不变,指数相乘.
同底数幂的乘法 (m,n都是正整数) 底数不变,指数相加.
幂的乘方与同底数幂的乘法的区别
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练一练
计算:
1、(24)2
2、2(y6)2-(y4)3
3、[(x-y)3]6
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练一练
4、已知2x+5y-3=0,求4x·32y的值.
5、已知10a=5,10b=6,求102a+3b的值。
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1.判断下面计算是否正确?正确的说出理由;不正确的请改正.
(1)(x3)3=x6;
=x3×3=x9
×
(2)x3·x3=x9;
×
=x3+3=x6
(3)x3+ x3=x9.
×
=2x3
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拓展延伸
2、比较 的大小
1、比较833,1625,3219的大小
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