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随堂小练10分钟
数学·七年级下册·北师版
第四章三角形
1认识三角形
第1课时三角形与三角形的内角和
藏1分钟知识速记
1.由不在
的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形,三
角形有
条边
个内角和
个顶点
2.三角形的三个内角和等于
3.按三角形内角的大小可把三角形分为
三类
4.三个内角都是
的三角形叫做锐角三角形;有一个内角
是
的三角形叫做直角三角形;有一个内角是
的三角形
叫做钝角三角形.直角三角形的两个锐角
腊9分钟目标检测
>知识点1理解三角形的概念
1.如图,以BC为边的三角形的个数是
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
D
1题图
2题图
3题图
2.如图,已知∠BAC=90°,AD垂直BC于点D,则图中直角三角形的个数是
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
3.(1)图中共有
个三角形,它们分别是
(2)以AE为边的三角形有
(3)∠C分别是△AEC,△ADC,△ABC中
边的对角;
(4)∠B是
的内角;∠AED是
的内角.
8)5503
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>知识点2掌握三角形的内角和定理
4.在△ABC中,若∠A=50°,∠B=100°,则∠C的度数是
5.在△ABC中,如果∠A=80°,∠B=∠C,那么∠B的度数是
A.809
B.60°
C.50°
D.40°
6.在△ABC中,∠A=90°,∠C-∠B=22°,求∠B,∠C的度数.
>知识点3了解三角形的分类
7.若三角形的三个内角之比为2:3:7,则此三角形按角的分类应
为
三角形
8.在锐角三角形中,最大角α的取值范围是
A.0°<a<90°
B.60°<a<90°
C.60°<a<180°
D.60°≤<90°
9.在△ABC中,如果∠A-∠B=90°,那么△ABC是
A.锐角三角形
B.钝角三角形
C.锐角三角形或钝角三角形
D.直角三角形
>知识点4掌握直角三角形的性质
10.直角三角形的两个锐角的关系是
A.互余
B.互补
C.相等
D.都不对
11.满足条件2∠A=2∠B=∠C的三角形是
A.直角三角形
B.锐角三角形
C.钝角三角形
D.不能确定
c)563
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第2课时
三角形的三边关系
集1分钟知识速记
1.三角形任意两边之和
第三边,三角形任意两边之差
第
三边.
2.有两边
的三角形叫做等腰三角形,三边都
的三角形叫
做等边三角形,也叫做
9分钟目标检测
>知识点1会判断三条线段能否构成三角形
1.以下列长度的三条线段为边,能构成三角形的是
A.7 cm,8 cm,15 cm
B.15 cm,20 cm,5 cm
C.6 cm,7 cm,5 cm
D.7 cm,6 cm,14 cm
2.下列四根木棒的长度,能与长为4cm,9cm的两根木棒钉成一个三角形
的是
()
A.4 cm
B.5 cm
C.9 cm
D.13 cm
>知识点2会利用三角形的三边关系求线段的长度
3.若一个三角形的两边长分别是4和7,则其第三边的长x的取值范围
是
4.若三角形的三边长分别是3cm,5cm,xcm,则x的取值范围是
5.一个三角形的两条边长分别是2和6,第三条边长是偶数,则这个三角形
的周长是
A.10
B.12
C.14
D.16
6.已知三角形的两条边长分别是3和8,第三条边长是奇数,则这个三角形
的周长是
A.18
B.18或20
C.20
D.16或19
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>知识点3能综合利用等腰三角形的性质和三边关系求边长
7.在等腰△ABC中,已知两边长分别是8cm和3cm,则它的周长是
A.19 cm
B.19cm和14cm
C.11 cm
D.10 cm
8.已知等腰三角形的两边长分别是5和7,则其周长是
9.若一个等腰三角形的周长是24cm,腰长是9cm,求另外两边的长.
10.已知a,b,c是△ABC的三边长,化简代数式:
la+b+cl+la+b-cl-la-b-cl.
11.等腰三角形的底边长是10cm,从底边的一个端点引腰上的中线,将此
三角形的周长分为两部分,其中一部分比另一部分长4cm,求此等腰三
角形的腰长
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第3课时
三角形的中线、角平分线
量1分钟知识速记
1.在三角形中,连接一个顶点与它
的线段,叫做这个三角形的中
线,三角形的中线是一条
,一个三角形共有
条中线。
2.三角形的三条中线交于一点,这点称为三角形的
3.在三角形中,一个内角的角平分线与它的对边相交,这个角的顶点
与
之间的线段叫做三角形的角平分线.三角形的角平分线是一
条
,一个三角形共有
条角平分线,
4.三角形的三条角平分线交于
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>知识点