第一单元负数(单元测试卷)-六年级下册数学 人教版

2023-02-12
| 5页
| 154人阅读
| 20人下载

内容正文:

人教版六年级数学下学期 第一单元 负数 单元检测题 一、认真思考,正确填空。 (每空2分,共20分) 1.+8.7读作( ),-5读作( )。 2、数轴上所有的负数都在0的( )边,所有正数都在0的( )边。 3.海平面的海拔高度是0 m,高于海平面的为正,黄山的最高峰莲花峰的海拔高度是1864 m,记作(    ) m. 4. 如果把存入银行10000元,记做+10000元,那么取出8000元,应记做( )元。 5.在0.5,﹣3,+12,0,﹣5.7中,   是正数,   是负数. 6. 小红、小英和小丽三个好朋友的身高如下,小红154厘米,小英162厘米,小丽151厘米,如果将小红的身高记为0,那么用正负数表示其余两人的身高时,小英的身高应记为____,小丽的身高应记为____. 二、仔细推敲、辨析正误。(下列说法你认为正确的打“√”,错误的打“×”。)(每小题2分,共10分) 1.在直线上所有的负数都在0的左边,离0越远,数值越小。(  ) 2.在直线上,+3和-3与0的距离相等,所以+3和-3相等。(  ) 3.所有的数可以分为正数和负数两类。 (  ) 4.某地2月份的某一天的最高气温是5℃,最低气温是-2℃,这一天的温差是3℃。 (  ) 5.前进10 m和后退10 m是两种相反意义的量。 (  ) 三、反复比较、慎挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)(每小题2.5分,共20分) 1.在0、1.1、-0.1、0.01、-1.1五个数中,最小的数是(      )。 A.0 B.0.01 C.-0.1 D.-1.1 2.在﹣6.5,,0,4,﹣,+1.2中不是负数的有(  )个. A.2 B.3 C.4 D.5 3.关于“0”的说法正确的是(   )。   A.0是正数        B.0是负数        C.0是正数和负数的分界点 4.如果规定前进、收入、增加为正,那么下面错误的语句是(   )。 A.-14万元表示支出14万元       B.-56人表示增加56人       C.-80米表示后退80米 5.下列每组中的两个量不具有相反意义的一组量是(   )。 A.浪费1吨水与节约1吨水       B.向东走5米与向北走5米         C.增产16千克与减产10千克 6.在直线上表示-1、 、1.5、2,其中与0最接近的是(  )。 A.-1 B. C.1.5 D.2 7.大于-2且小于+1的数有(  )个。 A.1 B.2 C.3 D.无数 8.对“0”的描述错误的是(  )。 A.0是自然数 B.0是偶数 C.0是正数和负数的分界点 D.0是最小的正数 四、按要求完成下面各题。(每小题10分,共20分) 1.在直线上表示下列各数。 2.在下面直线上,画出比-3大的数所在区域。 五、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分) 1.教室里原来没有人,用“0”表示,进来一个人就用“+1”表示,那么出去一个人就可以用(   )表示。 “+30”表示(         )。 “-12”表示(         )。 “-3”表示(         )。 “+35”表示(         )。 教室里现在一共有多少人? 2.一个点从数轴上某点出发,先向右移动5个单位长度,再向左移动2个长度单位,这时这个点表示的数为1,则起点表示的数是多少?请你用图表示出来。 3.与北京时间相比,悉尼时间早2小时,记作+2时;而美国纽约时间晚13个小时,记作﹣13时.如果现在北京时间是3月5日7时,你知道悉尼与纽约的时间吗? 4. 兰兰要做一个9月份家庭收支情况统计表。9月1日爸爸发工资3800元,这一天兰兰开学报名交费450元,9月6日水、电、煤气费支出500元;9月12日交手机费150元,9月15日妈妈发工资3500元。9月16日买衣服支出800元,9月18日买日常用品支出400元,9月30日结算本月伙食费支出1000元。 (1)根据以上信息,填写下表。 日期 1日 6日 12日 15日 16日 18日 30日 收支情况/元 +3800 -450 (2)帮兰兰算一算,她家9月份还能节余多少钱? 5.某品牌大米每袋的标准质量是50 kg,在包装袋上标明:“50±0.2 kg”,下面抽查5袋,结果如下:A.50.1 kg;B.49.5 kg;C.50 kg;D.50.2 kg;E.49.8 kg 如果超过标准质量的,超过部分记作正数,低于标准质量的,不足的记作负数,这5袋大米的质量可以怎样表示?哪几袋符合质量要求? 学科网(北京)股

资源预览图

第一单元负数(单元测试卷)-六年级下册数学 人教版
1
第一单元负数(单元测试卷)-六年级下册数学 人教版
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。