阶段练习（试题）六年级上册语文试题

六年级上学期阶段练习(三) 语 文 (部编版1-6单元 时间90分钟满分100分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、看拼音写词语。(5分) jīng yíng kāng kǎi hé ǎi wǔ yán liù sè 二、汉字英雄。(6分) 会意字。金文字形，从羊，从大，古人以羊为主要副食品，肥壮的羊吃起来味 很美。本义：味美。其字形经历如下演变： 1.综合上面描述，我猜这个字是 ,用音序查字法,先查 ,再查 。 它是 结构,第五笔的笔画名称是 ,写一个带“美”字 的成语 。(3分) 2.将正确答案的序号填在下面括号中。(2分) A.好,善 B.得意,高兴 C.称赞,以为好 D.美国的 (1)美滋滋 ( ) (2)美誉( ) (3)美好 ( ) (4)美籍华人( ) 3.家乡美，爱家乡！请你为家乡写一句关于保护环境的宣传标语。(1分) 三、按要求完成句子练习。(8分) 1.夏天是万物迅速生长的季节。 (缩句) (改为双重否定句) 2.我要努力学好文化知识，长大为祖国做贡献。(改为双重否定句) 3.地球是一个半径约为六千四百千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。(仿写句子，至少用上两种说明方法) 4.虽然地球所拥有的自然资源是有限的，但是我们要精心保护地球。(在原句上修改病句) 四、课文梳理间。(13分) 1.“九曲黄河万里沙, 。”让我体会到了黄河磅礴的气势。 2.《书湖阴先生壁》中“一水护田将绿绕, 。”对仗工整,生动形象地描绘出了江南水乡美丽的景色，将“一水”“两山”写得颇富情趣。我也积累了含此修辞手法的诗句: , 。 3.《只有一个地球》是一篇 ,抓住关键句,我知道课文讲了 、 、 和 四个方面的内容。 4.《盼》一文围绕“盼”写了“我” 、 、 三个方面的表现,最终得偿所盼。 5.有画面感的诗句，可以通过想像来体会，例如读到：“绿树村边合，青山郭外斜。”我的脑海中浮现出 的景象。 五、实践平台。(6分) 随着社会的发展，科技逐渐发达，作为二十一世纪的小学生，该不该带电话手表呢?家长、学校持有各种不同的意见。请你根据不同的人物角色发表自己的看法。注意要准确把握观点，理由要充分。 学生自己: 家长: