9.3溶液的浓度 培优训练 —2022-2023学年九年级化学人教版下册

人教版九年级化学下册9.3溶液的浓度 培优训练 一、单选题 1．将溶质质量分数为37%、密度为1.18g/cm3的浓盐酸稀释成5%的稀盐酸，需用到 A．托盘天平、烧杯、玻璃棒、量筒 B．量筒、漏斗、烧杯、胶头滴管 C．量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管 D．量筒、托盘天平、烧杯、胶头滴管 2．将溶质质量分数为37%、密度为1.18g/cm3的浓盐酸稀释成5%的稀盐酸，需用到（ ） A．托盘天平、烧杯、玻璃棒、量筒 B．量筒、漏斗、烧杯、胶头滴管 C．量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管 D．量筒、托盘天平、烧杯、胶头滴管 3.将硝酸钾的不饱和溶液恒温蒸发水分，直至有晶体析出．在此变化过程中，溶液中溶质质量分数与蒸发时间的变化关系可用下图表示的是(    ) A. B. C. D. 4．完成“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”和“粗盐中难溶性杂质的去除”两个实验，都必需用到的仪器是 A．玻璃棒 B．酒精灯 C．漏斗 D．试管 5．实验室用固体氯化钠配制50g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液。下列说法正确的是 A．所需固体氯化钠的质量是8.0g B．固体氯化钠可以直接放在托盘天平的左盘上称量 C．溶解固体氯化钠时，用玻璃棒搅拌能增大氯化钠的溶解度 D．用量筒量取42mL水时，若仰视读数，会导致配制的溶液溶质质量分数偏大 6．某溶液溶质的质量分数为10%，加入100g水后变为5%，则稀释后溶液中溶质的质量为： A．10g B．40g C．50g D．100g 7.某同学需要配制100g质量分数为15%的氯化钠溶液,步骤如下图所示,下列分析正确的是(　　) A. 配制过程中出现了两处操作错误 B. 实验操作步骤为计算、称量、量取、蒸发 C. 若所有操作都正确,完全溶解后有液滴溅出,会导致溶质的质量分数偏小 D. 如图配制的溶液质量分数偏大 8.关于溶质质量分数为的氯化钠溶液，说法错误的是(    ) A. 从物质分类角度：氯化钠溶液属于混合物 B. 从性质特点角度：取出该溶液，溶质的质量分数为 C. 从微观角度：溶液中含有大量的钠离子、氯离子、水分子 D. 从质量关系角度：氯化钠和水按：的质量比配制成的溶液 9．碳酸钠的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是 A．碳酸钠的溶解度随温度升高而增大 B．将20℃的碳酸钠饱和溶液升温至30℃，溶质质量分数不变 C．30℃时，将25g碳酸钠加入50g水中，所得溶液质量为75g D．40℃时，碳酸钠饱和溶液的溶质质量分数为50% 10．某同学用溶质质量分数为6%的氯化钠溶液(密度约为1.04g/cm3)配制50g溶质质量分数为3%的氯化钠溶液。下列说法正确的是 A．需要溶质质量分数为6%的氯化钠溶液的体积是25mL B．实验中用到的仪器有量筒、烧杯、玻璃棒、托盘天平和胶头滴管 C．将配制好的溶液装瓶时有少量洒出，则所配溶液的溶质质量分数不变 D．量取溶质质量分数为6%的氯化钠溶液时仰视量筒读数，会使所配溶液偏稀 二、非选择题 11．生活中处处有化学，根据所学知识回答下列问题。 (1)洗涤剂除油污是利用洗涤剂的________作用。 (2)喝了汽水会打隔，说明气体物质的溶解度随温度的________（填“升高”或“降低”）而减小。 (3)小秦同学在体育课上出现低血糖症状时，校医给他喝了一瓶质量为200g、溶质质量分数为25%的葡萄糖水，快速补充糖分。这瓶葡萄糖水中溶质的质量为_______g。 12．配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行。 请回答下列问题： (1)计算配制120g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液所需：氯化钠___________g，水___________g。 (2)用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应___________。 A．增加适量氯化钠固体 B．减少适量氯化钠固体 C．调节平衡螺母 (3)量取所需蒸馏水要用到的仪器是___________、___________。 (4)将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是___________。 (5)如果配制的氯化钠溶液的质量分数小于5%，则可能造成这种结果的原因有（至少举出两点）①___________②___________ 13.已知：向水中加入固体氯化钠，溶液的密度增大；向水中加入乙醇，溶液的密度减小；向水中加入盐酸，溶液的密度增大。 如图所示，将三枚大小相同的生鸡蛋分别放在三种液体中进行实验图示状态为生鸡蛋在水中的状态，最终鸡蛋下沉的是__________填序号。 导致中鸡蛋没入溶液的体积发生变化的原因是______________________________；______________________________。 推测：一艘满载货物的轮船由内陆河