内容正文:
人教版九年级化学下册9.3溶液的浓度 提高训练
一、单选题
1.把质量分数为的硝酸钾溶液稀释成溶质质量分数为的硝酸钾溶液,应加水( )
A. B. C. D.
2.下列叙述中,正确的是( )
A. 饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液
B. 不饱和溶液转化为饱和溶液,其溶质质量分数一定增加
C. 饱和溶液析出晶体后,溶质的质量分数一定变小
D. 降低温度,饱和溶液可能不析出晶体
3.医生常用生理盐水(溶质质量分数为0.9%)给患者输液。下列对生理盐水的理解不正确的是
A.生理盐水中氯化钠是溶质,水是溶剂
B.生理盐水中氯化钠与水的质量比为9:1000
C.每输入100g生理盐水,进入患者体内的氯化钠质量为0.9g
D.输液时,输液管中和输液瓶中生理盐水的溶质质量分数相同
4.甲、乙两种固体的溶解度曲线如下图所示。下列说法中,不正确的是
A.0℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等
B.40℃时,甲的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1:2
C.升高温度可以将甲、乙的饱和溶液转化为不饱和溶液
D.40℃时,向100g水中加入50g乙,所得溶液溶质质量分数为33.3%
5.实验室配制50 g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。下列说法正确的是( )
A.托盘天平未经调零即用来称取氯化钠固体
B.称量氯化钠固体时托盘天平指针偏左,移动游码至天平平衡
C.量取水时,用规格为50 mL的量筒
D.把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中,并贴上标签
6.下图是医用生理盐水的部分标签.一瓶生理盐水中含氯化钠的质量是( )
生理盐水
主要成分:体积:
含量:密度:
A. B. C. D.
7.一定溶质质量分数的氯化钠溶液配制过程如图所示。下列叙述错误的是
A.配制该溶液的顺序为:乙→甲→丙→丁
B.甲中氯化钠和砝码的位置放反了
C.丙步骤必须是先倒入水再放入氯化钠固体
D.丁中玻璃棒起搅拌作用,加速固体溶解
8.有100g 10%的盐酸溶液,要使其溶质质量分数增大一倍,应采取的方法是( )
A.把溶液的量倒掉一半
B.溶质的质量增大一倍
C.将100g 10%的盐酸与200g 25%的盐酸混合
D.蒸发掉50g溶剂
9.若用高浓度84消毒液配制一定浓度的稀84消毒液,以下操作会导致所配溶液的浓度偏低的是( )
A.量取的水倒入烧杯时不小心洒出
B.搅拌后的玻璃棒上有液体残留
C.量取高浓度84消毒液时仰视读数
D.把配好的84消毒液倒入刚用蒸馏水洗过的试剂瓶中
10.已知KNO3在20℃、30℃时的溶解度分别为31.6g、45.8g,某同学按下图所示步骤进行实验,下列说法正确的是
A.I中KNO3的质量分数为10.0%B.Ⅱ中溶液是30℃时KNO3的不饱和溶液
C.Ⅱ中KNO3的质量分数是I中的2倍 D.Ⅲ中有KNO3晶体析出
二、非选择题
11.小岗分别试用以下方法清洗餐具:
a.只用冷水 b.只用热水 c.在冷水中加入几滴洗涤剂 d.在热水中加入几滴洗涤剂
(1)上述方法中清洗餐具最干净的是______(填序号)。
(2)以上对比实验说明温度越_______(填“高”或“低”)洗涤效果越好。
(3)用下列选项填空:
A.反应 B.溶解 C.乳化 D.过滤
①洗涤剂对油污有_______作用。
②小岗认为汽油也能去除油污,但去污的原理与洗涤剂的不同。汽油可以________油污。
12.溶液与人们的生产生活密切相关,图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
溶解度随温度升高而增大的物质是 ______填“甲”或“乙”。
某同学按图所示进行实验,得到相应温度下的、、三种溶液,在、、三种溶液中属于饱和溶液的是 ______填字母。向中再加入甲,充分搅拌,恢复到时,所得溶液中溶质的质量分数为 ______结果精确到。
将时的甲、乙两种物质的饱和溶液降温至,所得溶液中溶质的质量分数:甲 ______乙填“”、“”或“”。
当甲中混有少量的乙时,可采用 ______结晶的方法提纯甲。
13.溶液是日常生活中重要的物质,请按要求填空:
(1)实验室中最常用的溶剂是______;
(2)碘酒中溶剂是______;
(3)用洗涤剂去油污是因为洗涤剂具有______功能;
(4)有100g10%的硝酸钾溶液,要使其溶质质量分数增大一倍,应采取的方法是______。
A.把溶液的量倒掉一半
B.溶质的质量增大一倍
C.把溶剂蒸发掉一半
D.蒸发掉溶剂的质量是原溶液质量的一半
E. 将100g10%的硝酸钾与200g25%的硝酸钾混合
14.实验室配制50g溶质质量分数为3%的NaCl溶液,操作示意图如下。请回答:
(1)配制50g溶质质量分数为3%的NaCl溶液,需要NaCl