第七课 多元文化多样魅力 第2课时（课件）-部编版道德与法治六年级下册

多元文化 多样魅力 第二课时 多彩的世界文化 “百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化，舞蹈就是其中的一个代表。 你知道哪几种舞蹈？请说一说。 苏格兰舞 豪放的苏格兰凯利舞是苏格兰高地的象征。宽松的裙子是为了适应高地气候和地形，方便人们跋山涉水。 3 夏威夷舞 草裙舞和花环被称为夏威夷的两大特征。远古时代，生活在孤岛上的波利尼西亚人惧怕黑暗，企盼光明的人们身穿草裙、带着花环起舞。 4 拉丁舞 拉丁美洲令人着迷的舞蹈，探戈、桑巴、恰恰、伦巴等，除了受印第安文化影响外，还深受非洲、欧洲文化影响，是一种混合艺术。 5 云南舞蹈 中国西南地区自然环境优美，生物种类丰富，有些少数民族舞蹈以模仿花、鸟、虫、鱼为主，再现了“原生态”的民族文化特色。 6 活 动 园 你还知道世界各地哪些不同风格的舞蹈？你最喜欢哪种风格的舞蹈？说说它的特点。 7 不同礼节 握手是许多国家人们见面时最常见的礼节。 不同的见面礼仪 9 不同礼节 在泰国，人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾（但不要鞠躬）。 不同的见面礼仪 10 不同礼节 关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。 不同的见面礼仪 11 不同礼节 欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行拥抱礼，其他地区和国家也有行此礼的。 你还知道哪些见面礼仪呢？和同学们交流一下。 不同的见面礼仪 12 不同建筑 在东南亚和南亚各国，气候炎热，人们居住在干栏式房屋里，既通风又防潮。 14 不同建筑 在非洲草原上，人们用牛粪、泥土建造“牛粪屋”。 15 不同建筑 在辽阔的内蒙古大草原上，牧民居住在搭建和拆卸都很方便的蒙古包里。 16 不同建筑 四合院，是中国古老、传统的文化象征。“四”是东西南北四面，“合”是合在一起，形成一个口字形，这就是四合院的基本特征。 17 不同建筑 赣派民居，分布在我国江西区域，多为长方形平面，用空半砖墙围合，清一色的青砖灰瓦，高峻的马头墙，半掩半露的双披屋顶。 18 不同建筑 广东镬耳屋多用青砖、石柱、石板砌成，外墙壁均有花鸟图案。因其山墙状似镬耳，故称“镬耳屋”，其防火和通风性能良好。 19 不同建筑 客家围龙屋，分布在广东、福建等客家人居住区域。 20 不同建筑 陕北窑洞，陕北人民利用黄土坡，就地取材，搭建的经济、舒适的民居。 21 课后实践 请结合某个地方的自然环境和人文特色，设计适合当地的建筑。 温馨提示 当地降水量如何 当地的气温怎样 当地有哪些适合建造房屋的材料 有哪些地方文化元素可以用在房屋的装饰上 …… 22 课后实践 请课后选择衣、食、行中的某个方面，查阅资料，和同学一起“发现”世界上不同于我们的文化表现，探寻它们与当地自然环境的关系。 我觉得我国蒙古族人的传统服装蒙古袍很有特色。蒙古袍成为蒙古族草原人民的传统服装与当地的自然环境、人们的生产生活方式有关。 23 null 97229.43 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) $