内容正文:
生活中的滑动摩擦力
观察:以下摩擦现象还是滑动摩擦吗?
古人利用圆木滚动来搬运巨石
7.5摩擦力
任务一、滚动摩擦力与静摩擦力的大小
(1)滚动摩擦力:当一个物体在另一个物体上滚动时,物体所受到的摩擦力叫做滚动摩擦力
古人利用圆木滚动来搬运巨石
思考:为何古人利用圆木滚动来搬运巨石?
(2)在压力、接触面粗糙程度相同的条件下,f滚<<f滑
观察以下现象:
(3)静摩擦力:一个物体在另一个物体表面上具有相对运动趋势,但并没有发生相对运动时,所受到的阻碍物体相对运动趋势的力叫静摩擦力(f静)
什么力阻碍了瓶子从手中滑落?
脚向后蹬地,人为何向前进?
用力但没有推动,是什么力阻碍了箱子的运动?
用大小为F的力向左推箱子,没有推动
1.静摩擦力的作用点:受力物体的接触面上。
2.静摩擦力的方向:与 趋势的方向相反。
F
O
f静
运动趋势
相对运动
B
A
B
3.如图所示,各接触面均粗糙,物体A静止在水平面上,物体B静止在斜面上,物体C被压在竖直的墙壁上处于静止,试分析A、B、C是否受摩擦力?
物体A、B、C分别相对地面、斜面、墙面静止,但B、C有相对运动趋势,故B、C受摩擦力,A不受摩擦力。
C
F
用手拿矿泉水瓶
即时训练:
分析:1.以下物体所受摩擦力的方向。
向右步行的人
v
f人地
f地人
f
O
讨论:小聪用10N的力推箱子没有推动,此时箱子受到的摩擦力是多少?小聪将推力增大到20N,仍旧没能推动箱子,此时箱子受到的摩擦力是多少?
2.静摩擦力的大小: 。
F
O
f
运动趋势
0<f动<f最大静摩擦力
讨论:如图所示,小聪手握矿泉水瓶处于静止状态,已知水和瓶子总的重力为5.5N,则矿泉水瓶受到的静摩擦力为多大?若增大对瓶子的压力,则瓶子受到的静摩擦力的大小发生变化吗?
3.静摩擦力的大小并非都与压力的大小有关。
最大静摩擦力的大小压力的大小有关。
1.如图,重30N的物体被100N的水平力压在竖直的墙上,物体刚好匀速下滑,此时物体受到的摩擦力大小为( )
A.30N B.100N C.70N D.130N
A
2.如图所示,物体A放在水平桌面上受到向右水平拉力而保持静止,已知F1=7N,G=25N,那么物体受到水平桌面的摩擦力大小为( )
A.2N B.12N C.5N D.7N
D
求静摩擦力大小的方法:二力平衡
讨论:摩擦都是有害的吗?
有益摩擦
有害摩擦
任务二、摩擦的利与弊
1.增大有益摩擦的方法。
(1)增大接触面的 。
粗糙程度
(2)增大 。
(3)变滚动摩擦为滑动摩擦
增大压力拧瓶盖
刹车时用力握紧
增大压力擦黑板
压力
2.减小有害摩擦的方法。
(1)减小接触面的粗糙程度;
(2)减少压力;
(3)变滑动为 ;
滚动
2.减小有害摩擦的方法。
(4)使两个接触面彼此分离。
①加润滑油
②气垫船和磁悬浮式列车
讨论:正常行驶的自行车,两车轮所受摩擦力的方向是否一致。
f1为自行车行驶时受到的动力,f2为自行车受到的阻力。
f1
f2
摩擦力
基本概念
摩擦力的定义
摩擦力的产生条件
摩擦力的三要素
摩擦力的分类
滑动摩擦
静摩擦
滚动摩擦
摩擦力的作用点
摩擦力的方向
摩擦力的大小
影响滑动摩擦大小的因素
静摩擦力的大小
滚动摩擦力的大小
1.如图是“竹筷提米”实验,在玻璃杯里装上大半杯米,把一根筷子插在中间,将米压紧并使筷子直立,再往杯内加少许水,过一会儿拿起筷子,可以看到筷子把装米的玻璃杯提起来.使玻璃杯不掉下的力是( )
A.米对竹筷产生的压力
B.米对玻璃杯的摩擦力
C.竹筷对米的摩擦力
D.手对竹筷向上的提力
B
2.以下事例中属于有害摩擦的是( )
A.走路时鞋底与路面间的摩擦
B.写字时笔与纸面间的摩擦
C.拿东西时手与物品间的摩擦
D.机器运转时轴承与滚珠间的摩擦
D
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