2023届高考专题复习：文言文专题训练《史记 世家》

文言文专题训练-----《史记·世家》 一、阅读下面的文言文，完成下面小题 留侯张良者，其先韩人也。韩破，良家僮三百人，弟死不葬，悉以家财求客刺秦王，为韩报仇，以大父、父五世相韩故。 沛公之从洛阳南出轩辕，良引兵从沛公。沛公欲以兵二万人击秦峣下军，良说曰：“秦兵尚强，未可轻。臣闻其将屠者子，贾竖易动以利。愿沛公且留壁，使人先行，为五万人具食，益为张旗帜诸山上，为疑兵。令郦食其持重宝啖秦将。”秦将果畔，欲连和俱西袭咸阳，沛公欲听之。良曰：“此独其将欲叛耳，恐士卒不从。不从必危，不如因其解击之。”沛公乃引兵击秦军，大破之。遂至咸阳，秦王子婴降沛公。 汉元年正月，沛公使请汉中地。项王乃许之。良因说汉王曰：“王何不烧绝所过栈道，示天下无还心，以固项王意。”乃使良还。行，烧绝栈道。项王以此无西忧汉心，而发兵北击齐。至下邑，汉王下马踞鞍而问曰：“吾欲捐关以东等弃之，谁可与共功者？”良进曰：“九江王黥布，楚枭将，与项王有隙；彭越与齐王田荣反梁地。此两人可急使。而汉王之将独韩信可属大事，当一面。即欲捐之，捐之此三人，则楚可破也。”卒破楚者，此三人力也。 张良多病，未尝特将也，常为画策臣，时时从汉王。汉四年，韩信破齐而欲自立为齐王，汉王怒。张良说汉王，汉王使良授齐王信印。汉六年正月，封功臣。高帝曰：“运筹策帷帐中，决胜千里外，子房功也。自择齐三万户。”良曰：“ 始臣起下邳与上会留此天以臣授陛下陛下用臣计幸而时中臣愿封留足矣不敢当三万户。 ”乃封张良为留侯。高帝崩，后八年卒，谥为文成侯。 （节选自《史记·留侯世家》） 1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（） A．始臣起下邳/与上会留/此天以臣授陛下/陛下用臣/计幸而时中臣/愿封留足矣/不敢当三万户 B．始臣起/下邳与上会/留此天以臣授陛下/陛下用臣/计幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当三万户 C．始臣起下邳/与上会留/此天以臣授陛下/陛下用臣计/幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当三万户 D．始臣起/下邳与上会/留此天以臣授陛下/陛下用臣计/幸而时中臣/愿封留足矣/不敢当三万户 2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（） A．大父，古时称呼祖父，称谓前加“太”或“大”表示再长一辈。 B．沛公，刘邦的爵位，比“留侯”的“侯”爵位高一等。 C．高帝，开国皇帝谥号“高皇帝”的简称，不同于“高祖”之称。 D．卒，原本是对大夫死亡的称呼，后来成为死亡的通称。 3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（） A．张良轻财爱国。因父辈做过韩国相，所以张良家有奴仆三百人，他拿出全部家财来寻求刺客暗杀秦王为韩国报仇。 B．张良功勋卓著。他献计大败峣关下的秦军，消除项羽疑心，荐举良才解除危难，刘邦对他高度评价，并想要重赏他。 C．张良冷静果断。在秦军将领答应叛秦并打算与刘邦共袭咸阳时，张良冷静分析出其中的危险因素，并果断建议进攻秦军。 D．张良善于自全。他婉言谢绝刘邦给他的齐地三万户封赏，一方面是他淡泊名利，另一方面这也是他的自全之法。 4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）臣闻其将屠者子，贾竖易动以利。愿沛公且留壁，使人先行。 （2）良因说汉王曰：“王何不烧绝所过栈道，示天下无还心，以固项王意。” 5．张良作为谋臣善于识人表现在哪些事情上？ 二、阅读下面的文言文，完成下面小题 陈丞相平者，阳武户牖乡人也。里中社，平为宰，分肉食甚均。父老曰：“善，陈孺子之为宰！”平曰：“嗟乎，使平得宰天下，亦如是肉矣！” 汉六年，人有上书告楚王韩信反。高帝问诸将，诸将曰：“亟发兵坑竖子耳。”陈平曰：“陛下精兵孰与楚？”上曰：“不能过。”平曰：“陛下将用兵有能过韩信者乎？”上曰：“莫及也。”平曰：“今兵不如楚精，而将不能及，而举兵攻之，是趣之战也。窃为陛下危之。”上曰：“为之奈何？”平曰：“古者天子巡狩，会诸侯。南方有云梦，陛下弟出伪游云梦，会诸侯于陈。陈，楚之西界，信闻天子以好出游，其势必无事而郊迎谒。谒，而陛下因禽之，此特一力士之事耳。”高帝以为然，楚王信果郊迎道中，即执缚之。还至雒阳，与功臣剖符定封。 于是与平剖符，世世勿绝，为户牗侯。平辞曰：“此非臣之功也。”上曰：“吾用先生谋计，战胜克敌，非功而何？”平曰：“非魏无知臣安得进？”上曰：“若子可谓不背本矣。”乃复赏魏无知。 孝文帝立，朝而问右丞相周勃曰：“天下一岁决狱几何？”勃谢曰：“不知。”问：“天下一岁钱谷出入几何？”勃愧不能对。于是上亦问左丞相平。平曰：“有主者。”上曰：“主者谓谁？“平曰：“陛下即问决狱，责廷尉；问钱谷，责治粟内史。”上曰：“苟各有主者，而君所主者何事也？“平谢曰：“陛下不知其驽下使待罪宰相宰相者上佐天子理阴阳顺四时下育万物之宜外镇抚四夷诸侯内亲附百姓使卿大夫各得任其职焉”孝文帝乃称善。右丞相大惭。 孝文帝二年，丞相