Unit 8 Our Clothes Topic 1 We will have a class fashion show. Section A （教学设计）-2022-2023学年仁爱科普版八年级英语下册

Unit 8 Our Clothes Topic 1 We will have a class fashion show. Section A(导学案) 执教教师： 班级 姓名 1、 学习目标 1、学习并掌握与服装有关的新词汇，如fashion, costume,socks , blouse, scarf, tie, sweater, jeans, handbag,等； 2、 学习一些关于服装的布料及其评价的词汇，如silk, cotton, smooth; 3、 学习 “so…that…”从句，并能在实际生活中运用该句型。 二、重点难点 1、重点：继续学习服装的词汇；学习由so…that…引导的结果状语从句并能用到生活的实际。 2、难点：运用本课的知识与别人进行服装的讨论，并学会用so…that… 句型谈论喜欢某事物的原因及由该原因导致的结果。 三、学习过程 I自主学习 ⑴自主复习七年级学过的服装的词汇，写出下列服装的英语名词 短裙 长裙 帽子 大衣 雨衣 夹克衫 衬衫 T恤衫 短裤 鞋子 ⑵自主预习本课的新词汇，根据课本词汇表的音标拼读单词。 ⑶自主完成课本82页2，完成图片与服装的词汇配对。 II 新课学习 Step 1 Leading in (导入) 1、教师通过一段视频及图片导入本课的主题。 2、教师通过图片复习服装的词汇并教授新的服装词汇。 Step 2 pre-listening （听前活动） 教师用实物及图片创设情境，学习本课其他的新单词及新句型。 Step 3 While-listening （听中活动） 1.Listen and choose What clothes are they talking about? ( ) A. Jeans B. Coat C. Sweater 2.Listen again and circle True or False. ①Jane has a nice coat. True False ②Maria likes the Chinese Tang costume very much. True False ③The new coat is a silk one. True False ④Jane wants to buy some new skirts for the class fashion show next Monday. True False ⑤They will meet at the school gate at 8:00 a.m. True False Step 4 Post-listening （听后活动） 1.读1a回答问题： What are Jane and Maria going to do tomorrow? And why? 2 .再读1a，给含有 so…that…的句型下划线。 3. 听课文1a对话跟读，注意模仿其语音语调。 4.全体同学分成两大组，一组扮演Maria, 另一组扮演Jane。 Step 5 Project (合作探究) 1、 活动前 ⑴教师利用问题，图片及思维导图介绍活动。如： Suppose（假如） we will have a class fashion show next Monday. What clothes do you want to buy? Where do you want to buy your clothes, in the shopping center or on the Internet? And why? What color do you like? What’s kind of price can you accept? What kind of material(布料) do you like, silk or cot