内容正文:
学习任务单
课程基本信息
学科
数学
年级
九年级
学期
春季
课题
第二十九章 投影与视图(小结)
教科书
书 名:义务教育教科书 数学 九年级下册教材
出版社:人民教育出版社 出版日期:2014年8月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1. 结合实例,归纳知识结构图。
2. 通过问题解决,提升解题能力。
3. 通过“由物画图、由图想物” ,培养空间观念。
课前学习任务
1. 复习本章的有关内容。
2. 阅读课本108页内容,并思考其中的问题。
课上学习任务
【学习任务一】知识梳理、体系建构(请自主绘制“知识结构图”)
【学习任务二】自主画出下列几何体的三视图
【学习任务三】题组训练,素养提升
【题组1】
(1)某公司的外墙壁贴的是反光玻璃,晚上两根木棒的影子如图 (短木棒的影子是玻璃反光形成的),请确定图中路灯灯泡所在的位置.
(2)已知王青身高1.6米,影长1.2米;同一时刻,旗杆的影长是20.4米;请计算出旗杆高度.
【题组2】
(1)(2021福建)如图所示的六角螺栓,其俯视图是( )
A.B.C. D.
(2)(2021抚顺)如图是由5个相同的正方体搭成的几何体,这个几何体的左视图是( )
A. B.C.D.
(3)画出下列几何体的三视图
【题组3】
(1)下列三视图所对应的物体是( )
(2)如图是由若干个小正方体搭成的一个几何体的三视图,那么这个几何体中小正方体共有 个.
【题组4】
(1)(2021云南)如图是某几何体的三视图.已知主视图和左视图是两个全等的矩形.若主视图的相邻两边长分别为2和3,俯视图是直径等于2的圆,则这个几何体的体积为 .
(2)如图所示为一几何体的三视图.
问题1:写出这个几何体的名称;
问题2:任意画出这个几何体的一种表面展开图;
问题3:若长方形的高为10 cm,正三角形的边长为4 cm,求这个几何体的侧面积.
【学习任务四】完成随堂练习
1.课本109页,复习题29,1-8题
2.作业练习单
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