2.2 运动的描述（第一课时）2022-2023学年教科版物理八年级上册

§2.2 运动的描述 1 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 梵高用色彩描绘出惊心动魄的宇宙运动 音乐家可以用旋律、节奏和音符来表达运动 开普勒曾为太阳系行星谱写天体乐章，以节奏和音符表现太阳系中行星运动规律 摄影师用光和影创造运动的动感画面 机械运动的描述 是否在动？ 怎样运动？（运动快慢、方向） 活动一：讨论小明和他的同学是运动的还是静止的？ 6 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 活动二：科学探究: 动与静 把书放在桌子上，书上放一支笔，用手缓慢的推动书，使它带着笔沿桌面缓慢移动。思考下列问题： （1）相对桌面，笔的位置有没有变化？ （2）相对书，笔的位置有没有变化？ 7 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 一、参照物： 1、定义：判断一个物体是否运动和如何运动，首先要选一个标准物，这个标准物叫做参照物。 小明选取 作为参照物，感到同学们在运动；同学们选取 作为参照物，感到小明在运动。 火车 地面 2、参照物选择的原则： 任意性 排己性 不唯一性 同一性 假定静止 通常说一个物体是运动还是静止，常常选择地面 或地面上静止不动的物体为参照物。 脱离参照物说物体是运动的还是静止的是没有意义的！因为同一个物体选取参照物不同时运动情况不同。 例题1：“红日从东方冉冉升起，我坐在奔驰的车里，静靠在椅背上，欣赏着窗外的景物，只见路旁的树木急速的向后退去… …” 请写出上文中的描述各选择了什么作为参照物？ 升起 ；奔驰 ； 静靠 ；后退 。 地面 地面 车 车 11 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 3、运用参照物，判断物体的运动情况,具体方法如下： ① 确定研究对象，即明确要判断哪个物体是否运动； ②选定参照物，假定参照物静止； ③被研究的对象相对于参照物的位置是否化，若位置有变化，则被研究的物体是运动的，若位置无变化，则被研究的物体是静止的。 静止：相对于参照物位置没有发生变化； 运动：相对于参照物位置发生了变化。 总结 13 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 例题2、 下列说法中各是以什么作参照物的。 1.坐在船上的乘客是静止的。 参照物是——  2.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”。 竹排在江中游——以 作参照物 青山在走——  3.月亮从云中钻了出来。 ——参照物是 船。 云 青山 以 为参照物 竹排 思考：在第一次世界大战的空战中，一名飞行员发现自己的机舱有一只“小虫”在飞来，于是一把抓住，一看才发现是一粒正在飞行的子弹！，我们知道徒手抓住正在飞行的子弹一般是不可能的，那么这位飞行员为什么能抓住呢？ 因为子弹相对于飞机的飞行速度很小或一样，它们之间近似相对静止。 “坐地日行八万里，巡天遥看一星河” 二、动和静： 1、运动和静止的相对性 选择的参照物不同，描述同一物体的运动时，结论一般不同，这就是运动和静止的相对性。 （1）利用运动和静止具有相对性，空中加油机和歼击机可以实现空中加油： 17 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com （2）花样跳伞运动员在空中相对静止完成各种漂亮造型： 18 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com （3）利用运动和静止的相对性，完成飞行队列特技表演： 19 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com ⑷地球同步通信卫星相对地面静止不动，成为传送广播和信号的中继站 以上四个例子的相对静止现象是两个物体运动的快慢相同且方向相同，以其中任意一个物体为参照物去研究另一个物体，结论都是静止的我们就说这两个物体相对静止 20 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 运动是绝对的：一切物体都在运动，绝对静止的物体是不存在的； 静止是相对的：平时说的“静止”是指物体相对于所选的参照物的位置没有发生变化，保持相对静止。 一、参照物： 1、定义：判断物体是否运动时，事先选作的标准物叫做参照物 2、运动还是静止的分析： 二、运动和静止的相对性 1、选择的参照物不同，描述同一物体的运动时，结论一般不同。 2、应用 知识小结 22 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com