1.1 悄悄变化的我 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

1.1 悄悄变化的我 请把符合自己的内容序号写下来 1.身体变化，使人骚动不安； 2.喜欢看武侠小说、电影、电视剧等； 3.变得爱顶撞家长； 4.对新鲜事物特别感兴趣； 5.对异性产生异常的好奇和兴趣； 6.有心里话不爱跟大人说了，但与好朋友谈起来却没完没了； 7.和他人争论时，明知自己错了，还是要撑下去； 8.喜欢模仿自己崇拜的人。  想一想：为什么会出现这样的现象？ 心理测试 2 婴儿 时期 出生—1岁 幼儿 时期 1—3岁 儿童 时期 3—12岁 青少年期12—18岁 成年早期18—45岁 中年期 45—65岁 老年期 65岁以上 在不知不觉之间，我 们的身体经历着一系列微 妙的变化，这意味着我们 正在长大，开始从儿童向 成年过渡，跨入青春期的 大门，开始人生最美丽 的春天。 3 直面矛盾心理 课堂练习 悦纳生理变化 课堂小结 01 02 03 04 目录 悦纳生理变化 比较“以前的我”与“现在的我” 说说你自己的身体发生了什么变化？（可从身高、体重、运动速度等方面） 想一想：这些变化说明了什么？ 悦纳生理变化 伴随着身体外形的明显变化，我们开始进入青春期。青春期是人一生中身体发育的重要时期，这一时期，我们的身体变化主要表现在： ①身体外形的变化：身体迅速长高、长壮； ②内部器官的完善：运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟； ③性机能的成熟：生殖器官发育和成熟。男孩儿睾丸发育成熟，出现第一次遗精；女孩儿卵巢发育成熟，月经来潮。同时，男孩儿和女孩儿发育的外部特征也开始出现：男孩儿长出喉结、胡须，声音变粗；女孩儿乳房突起，声调变高。 1.身体变化主要表现在哪些方面？ 悦纳生理变化 说一说：请你来说出体验每种场景的感受。 青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈的渴望，感觉生活拥有无限可能。 2.青春期带给我们的影响： 积极影响 悦纳生理变化 尽情挥洒 凝神专注 渴望新知 志愿服务 悦纳生理变化 思考 他从小爱唱歌，是学校合唱团的领唱，因变声期失败，被人嘲笑“像个女生”。他自卑、胆怯、不敢唱歌，差点成为一名牙医。 终究抵不过对音乐的挚爱，他由幕后走向前台，用心用情演绎经典老歌。他在翻唱《达拉崩吧》时，一人分饰5角，有人说他是“一个人的唱诗班”。 1.周深为什么有这些烦恼？ 悦纳生理变化 思考 　初中时，班上的大多数男生个子拔长，开始变声，周深的个头不见长，嗓音也没有一丝变化。变声期失败，他曾引以为豪的童声，成了别人讥讽的由头。他们或公开起哄，或背地里指指点点。周深陷入孤独无助的痛苦之中，说话小心翼翼，更不敢在人前一展歌喉。 　初中时，班上的大多数男生个子拔长，开始变声，周深的个头不见长，嗓音也没有一丝变化。 受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同。 2.青春期带给我们的影响： 处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。 消极影响 悦纳生理变化 2.你认为应该怎样看待这些烦恼？ 悦纳生理变化 思考 　初中时，班上的大多数男生个子拔长，开始变声，周深的个头不见长，嗓音也没有一丝变化。变声期失败，他曾引以为豪的童声，成了别人讥讽的由头。他们或公开起哄，或背地里指指点点。周深陷入孤独无助的痛苦之中，说话小心翼翼，更不敢在人前一展歌喉。 ①我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放； ②不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重； 不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重； ③在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。 悦纳生理变化 3.如何对待青春期的生理变化？ 直面矛盾心理 我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是，当我遇到麻烦时，还是渴望他们 “出现”！ 升入初中以来，我有心里话不愿意对别人讲了。其实我挺希望有人能理解我！ 我从小学四年级开始学习击剑，今年在全区中小学击剑比赛中获得奖牌。班长让我在班会上给表演，我却不敢“亮剑”。 你遇到过类似的问题吗？ 与同学一起讨论产生这些问题的原因。 直面矛盾心理 伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……然而心理发展的速度跟不上生理发育的速度，这使得身心处于一种不平衡的状态，引起了心理发展上的种种矛盾。 直面矛盾心理 4.青春期矛盾心理产生的原因： （1）反抗与依赖（2）闭锁与开放（3）勇敢与怯懦 5.青春期矛盾心理的主要表现： 我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是，当我遇到