第九单元 溶液 测试题-2022-2023学年九年级化学人教版下册

第九单元 溶液 测试题 一、单选题 1．将水加入到盛有少量下列物质的试管中，不能形成溶液的是 A．面粉 B．醋酸 C．食盐 D．蔗糖 2．下列对于“一定”说法正确的是（    ） A．化合物一定由分子构成 B．单质一定由原子构成 C．溶液和合金一定是混合物 D．固体和液体构成的一定是混合物 3．25℃时，将一杯接近饱和的硝酸钾不饱和溶液变成饱和溶液，可采用的方法是（   ） A．降低温度 B．升高温度 C．增加溶剂 D．减少溶质 4．室温下，向一定量的氯化钠溶液中加入10g氯化钠，充分搅拌后，尚有部分固体未溶解，加入10g水后，固体全部溶解。下列说法正确的是（     ） A．加水前可能是不饱和溶液 B．加水前一定是饱和溶液 C．加水后一定是饱和溶液 D．加水后一定是不饱和溶液 5．t℃时，将一定量KNO3的不饱和溶液平均分为三份，分别恒温蒸发出水的质量为5g、10g、15g，析出KNO3晶体的质量依次为a g、b g、c g，则a、b、c三者的关系为 A．c═a+b B．c═2b﹣a C．c═a+2b D．c═2a﹣b 6．如下图是a、b、c三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，下列说法错误的是 A．P点的含义是t1℃时，a、c两种物质的溶解度相同 B．t2℃时，配成等质量a、b、c三种物质的饱和溶液，所含溶质质量最多的物质是a C．t1℃时，将25ga物质加入到100g水中，所得溶液中溶质与溶剂的质量比是1：5 D．t1℃时，将a、b、c三种物质的等质量的饱和溶液升温至t2℃，溶质质量分数大小关系是：b>a=c 7．在实验室中用氯化钠和水配制100g质量分数为16%的氯化钠溶液并装瓶备用。下列说法不正确的是 A．通过计算可知所需氯化钠的质量为16g B．所需玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管、试剂瓶 C．实验的主要步骤是计算、称量、量取、溶解、装瓶 D．用量筒量取水时仰视读数，所配得溶液的溶质质量分数偏大 8．下面实验设计能够达到目的是 实验内容 实验设计 A 除去H2中少量水蒸气、HCl 先通过浓H2SO4，再通过NaOH溶液 B 验证Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱 铜片、银片分开平行插入FeSO4溶液中 C 鉴别固体氯化钠和氢氧化钠 分别加入适量水 D 回收氯化钾固体中的二氧化锰 溶液加足量的水溶解、过滤、蒸发结晶 A．A B．B C．C D．D 9．下图是a、b两种固体物质的溶解度曲线，下列说法中正确的是 A．a中含有少量b时，一般用蒸发溶剂的方法提纯a B．t℃时，a、b饱和溶液中含有的溶质质量a大于b C．当温度大于t℃时，a溶液一定比b溶液浓 D．a物质的溶解度受温度变化的影响较大 10．下面四个图像的变化趋势，分别对应四种操作过程，其中正确的是 A． A图：等质量的铁片、铝片分别与足量且质量分数相同的稀硫酸反应 B． B图：FeCl3催化H2O2溶液的分解 C． C图：向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入纯碱溶液至过量 D． D图：一定质量的碳和氧化铜在密闭容器中充分反应 11．实验室配制 50g 质量分数为 6%的氯化钠溶液时，下列说法正确的是 A．配制该溶液需要称量 3g 氯化钠，量取 50mL 蒸馏水 B．称量氯化钠时，只需在盛放氯化钠的右盘垫一张纸 C．用玻璃棒搅拌是为了增大氯化钠的溶解度 D．量取蒸馏水时俯视读数，所配溶液溶质质量分数偏大 12．用硫酸铜进行如下图所示的实验，对所得溶液的分析正确的是 A．三个溶液中溶质溶解度一样 B．②溶液是不饱和溶液 C．③溶液颜色最深 D．温度不同，无法比较①③溶液的溶质质量分数 13．下列关于溶液的说法正确的是（　　） A．从一杯质量分数为10%的食盐溶液中倒出一半，余下的溶液质量分数为5% B．某饱和溶液降温后析出晶体，此时它就变成不饱和溶液 C．向某物质的饱和溶液中加少量该物质，恒温下放置一定时间后，溶液中的溶质质量分数变大 D．稀溶液可能是饱和溶液，浓溶液也可能是不饱和溶液 14．A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法中不正确的是（　　） A．t1℃时，A的饱和溶液65g中含有溶剂50g B．将t2℃A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，C溶液中溶质的质量分数保持不变 C．在t2℃时，A、B两种溶液中溶质的质量分数相同 D．接近饱和的A溶液中含有少量的杂质B，通常可采用降温结晶的方法来提纯A 15．宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。对下列事实的微观解释不正确的是 A．变瘪的乒乓球在热水中重新鼓起一一分子受热体积变大 B．洗涤剂除去油污一一洗涤剂能乳化油污 C．釜底抽薪一一移走可燃物，使燃烧停止 D．化学反应前后各物质质量总和不变一一反应前后原子的种类、数目、质量均不改变 二