内容正文:
第十五章 分式
专题一 分式的有关概念
1. 已知分式,当x取a时,该分式的值为0;当x取b时,该分式无意义,则ab的值为( )
A. -2 B. C. 1 D. 2
2. 在分式中,当x=a时,下列结论正确的是( )
A. 分式的值为0
B. 分式无意义
C. 若,则分式的值为0
D. ,则分式的值为0
3. 如果分式的值为正数,那么x的取值范围是( )
A. B.
C. D.
4. 若分式的值为0,则的值为 .
5. 若有意义,则x的取值范围是 .
专题二 分式的化简运算
6. 观察下面有规律的数列:,,,,,……则第9个数是 ,第n个数是 .
7. 计算下列各题:
(1);
(2).
8. 计算下列各题:
(1);
(2).
9. 计算下列各题:
(1);
(2).
10. 先化简,再求值:,其中a,b满足.
专题三 条件分式的求值
11. 已知,则的值为 。
12. 已知的值为 。
13. 若,
,则的值为
。
14. 已知的值为 ,的值为 .
15. 已知的值为 。
16. 已知,,,则的值为 。
17. 已知a,b,c均不为0,且
,求 的值。
18. 已知a,b,c是非零实数,且,
,求a+b+c的值。
专题四 分式方程及应用
19. 甲车行驶30千克与乙车行驶40千米所用的时间相同,已知乙车每小时比甲车多行驶15千米,设甲车的速度为x千米/小时,依题意列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
20. 若关于x的方程无解,则m的值是( )
A. B. 3 C. 或1 D. 或3
21. 已知关于x的分式方程的解是非负数,则m的取值范围是 .
22. 对于两个不相等的实数a,b,我们规定符号min{a, b}表示a,b中较小的数,如min{3, 5}=3. 按照这个规定,方程的解为 .
23. 解下列分式方程:
(1);
(2).
24. 某青春党支在精准扶贫活动中,给结对帮扶的贫困家庭赠送甲、乙两种树苗让其栽种。已知每棵乙种树苗的价格比每棵甲种树苗贵10元,用480元购买乙种树苗的棵数恰好与用360元购买甲种树苗的棵数相同。
(1)甲、乙两种树苗每棵的价格各是多少元?
(2)在实际帮扶中,他们决定再次购买甲、乙两种树苗共50棵,此时,甲种树苗的售价比第一次购买时降低了10%,乙种树苗的售价保持不变。如果此次购买两种树苗的总费用不超过1500元,那么他们最多可购买多少棵乙种树苗?
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