内容正文:
圆复习(第一课时)
圆的有关概念
第24章
聆听并欣赏
回顾并应用
拓展并提升
反思并总结
第一环节
聆听并欣赏
优秀思维导图展
第二环节
回顾并应用
运动形式的概念:在一个平面内,线段OA绕它 旋转一周 , 所形成的图形叫做圆。
等弧的概念: 能够互相重合的弧叫等弧。
集合形式的概念:圆可以看作是到 的距离等于 的点的集合。
固定的端点O
另一个端点A
定点
定长
在同圆或等圆中
概念回顾
知识回顾
练习1:下列语句中,不正确的个数是( )①直径是弦;②弧是半圆;③长度相等的弧是等弧;④经过圆内任一定点可以作无数条直径. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
c
O
圆的对称性
圆是 图形,它的对称轴是 。
圆是 图形 ,它的对称中心是 ;圆绕圆心旋
转 与自身重合。
直径所在的直线
轴对称
任意角度
圆心
中心对称
垂径定理
几何语言:∵ ,
∴ 。
●O
A
B
C
D
M└
CD⊥AB , CD过圆心
AC=BM,AC=BC,AD=BD
⌒
⌒
⌒
⌒
文字语言:垂直于弦的直径 ,且 。
平分弦
平分弦所对的两条狐
垂径定理推论
几何语言:∵ ,
∴ 。
●O
A
B
C
D
AM=BM,CD过圆心
M
CD⊥AB,AC=BC,AD=BD
⌒
⌒
⌒
⌒
文字语言:平分弦( )的直径 ,且 。
垂直弦
平分弦所对的两条狐
不是直径
请同学们5分钟时间完成导学案练习2、3、4、5.
练习2:如图3,已知⊙O的半径为5,弦AB=8,P是弦AB上任意一点,则OP的取值范围是__________.
3≤OP≤5
O
B
P
A
练习3:如图4,点A、B是⊙O上两点,AB=10,点P是⊙ O上的动点,(P与A,B不重合),连接AP、PB,过点O分别OE⊥AP于E,OF⊥PB于F,则EF= 。
5
O
A
B
P
E
F
练习4:⊙O的直径是50cm,弦AB∥CD,且AB=40cm,CD=48cm,则AB与CD之间的距离为_______.
O
D
C
B
A
M
N
O
B
A
D
C
N
M
情况1
情况2
8
或2
练习5:已知等腰△ABC的三个顶点都在半径为5的⊙O上,如果底边BC的长为8,那么BC边上的高为_______ 。
O
C
B
A
D
O
C
B
A
D
圆心角定理
几何语言:∵ ,
∴ 。
文字语言:
在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的 相等,所对的 也相等.
弧
弦
∠DOC= ∠AOB
⌒
⌒
DC= AB, DC= AB
圆心角定理推论1
几何语言:∵ ,
∴ 。
文字语言:
在同圆或等圆中,如果两条弧相等,那么它所对的 相等,所对的 也相等。
圆心角
弦
∠DOC= ∠AOB,DC= AB
⌒
⌒
DC= AB
圆心角定理推论2
几何语言:∵