内容正文:
14.3.1提公因式法
课前回顾预习
1. 计算下列各题:
(1) x(x-2)= ;
(2)= ;
2. 如果a+b=3,,那么a-b=
3. 逆用乘法分配律填空:
(1) ( );
(2)( );
(3) = .
3. ,由左到右的变形是
,反过来,,由左到右的变形是 .
课堂典例探究
例1 判断下列等式从左到右的变形是否是因式分解。
(1) ; ( )
(2); ( )
(3); ( )
(4); ( )
(5); ( )
(6); ( )
(7)。 ( )
例2 将下列各式分解因式:
(1) ;
(2);
(3) ;
(4) 。
课堂达标检测
1. 下列各式由左到右的变形中,属于因式分解的是( )
A.
B.
C.
D.
2. 单项式8a2b2,12a2b3,6a2b的公因式是( )
A. 2ab B. 2a2b C. 2a2b2 D. 4a2b
3. 分解因式:= 。
4. 若ab=-3,2b-a=-5,则的值为 。
5. 分解因式:= 。
6. 把下列多项式分解因式:
(1);
(2);
(3).
7. 先分解因式,再求值:
,其中x=0.4,a=102.
课后分层作业
1. 多项式中的公因式是( )
A. 2ab B. -6a2b
C. -6ab2 D. -6ab
2. 下列各式从左到右的变形中,是因式分解的是( )
A.
B.
C.
D.
3. 下列各组多项式中,没有公因式的一组是( )
A.
B.
C.
D.
4. 将多项式提取公因式a-3后,另一个因式为( )
A. a-2 B. a+2
C. 2-a D. -2-a
5. 若,则A为( )
A. B.
C. D.
6. 在中,从左到右的变形是 ,从右到左的变形是 .
7. 单项式的公因式是 。
8. =( )(x-y+z).
9. 分解因式:(x+2)x-x-2= .
10. (1)若a-b=9,ab=7,则ab2-a2b= ;
(2)若m-n=-1,则(m-n)2-2m+2n的值为 。
11. 把下列多项式分解因式:
(1);
(2);
(3);
(4);
(5);
(6);
(7);
(8).
12. 不解方程组,求代数式的值。
13. 某商场有三层,第一层有商品种,第二层有商品种,第三层有商品种,求这个商场共有多少种商品。
14. 若关于x的二次三项式因式分解的结果为,则m、n的值分别为( )
A. m=1, n=-2 B. m=-1, n=2
C. m=2, n=-1 D. m=-2, n=1
15. 若m是实数,则整式
+4的值( )
A. 不是负数 B. 恒为正数
C. 恒为负数 D. 不等于零
16. 已知△ABC的三边长分别为a, b, c,且满足,请判断△ABC的形状,并说明理由。
17. 阅读下面分解因式的过程,回答所提出的问题:
=
=
=
上述因式分解的方法是 ,共应用了 次。分解因式+...
,则需应用上述方法
次,结果是 。
分解因式+...
(n为正整数).
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