12《故宫博物院》课件-2022-2023学年语文六年级上册（部编版）

故宫博物院 课前导入 故宫 课前导入 今天请打开课本，让我们按照作者给我们安排的游览路线，去参观一下这座宏大壮丽的古代建筑群吧。  背景介绍 故宫 北京故宫是中国明、清两代的皇家宫殿，旧称为紫禁城，位于北京中轴线的中心，是中国古代宫廷建筑之精华，是世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构古建筑之一。北京故宫于明成祖永乐四年（1406年）开始建设，以南京故宫为蓝本营建，到永乐十八年（1420年）建成。1987年，被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。 作者简介 黄传惕，1934年出生。湖南平江人，笔名黄羽。1957年毕业于北京大学中文系，后一直从事广播工作。先后任编辑、记者、副主任、主任等职。 主要作品：《天安门颂》《故宫博物院》《绿色的希望》等。 在北京城的中心，有一座城中之城，这就是紫禁（jìn）城。 多 音 字 字词乐园 禁 严禁 jìn 不禁 jīn 考场纪律非常严格，严禁（jìn）学生左顾右盼。 这个故事让人忍俊不禁（jīn）。 这是一座亭字形大殿，殿顶把四道垂脊攒（cuán）在一起，正中安放着一个大圆镏金宝顶，轮廓非常优美。 多 音 字 字词乐园 攒 攒动 cuán 积攒 zǎn 广场上人头攒（cuán）动，好比星空中的点点星光。 平时注意观察，多积攒（zǎn）写作文的材料。 字词乐园 辉煌 灿烂 阴暗 绚丽 艳丽 黯淡 近反义词 庄严 庄重 轻佻 矗立： 藻井： 龙凤呈祥： 迥然不同： 废墟： 严丝合缝： 词语解释 字词乐园 表示某种事物或情况给人吉利、喜庆的感觉。 形容差别很大，很不相同。 高耸地立着。 宫殿、厅堂的天花板上的装饰，为方形、圆形或多边形，向上凹进呈井形，有彩色雕刻或图案。 城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉地方。 缝隙密合。也形容衔接得非常紧凑。 课堂集中营 默读课文，想一想课文写了什么？ 本文大体按照游览参观路线，由南到北逐次并详略得当地介绍了故宫的主要建筑及其布局和功用。 课堂集中营 在北京城的中心，有一座城中之城，这就是紫禁城。现在人们叫它故宫，也叫故宫博物院。这是明清两代的皇宫，是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群，有近六百年历史了。 位置 总体概况 历史 名称 课堂集中营 作者抓住故宫博物院的哪些特征来写？请迅速从课文中找出有关语句证明。 （1）规模宏大壮丽 （2）建筑精美 （3）布局统一  课堂集中营 紫禁城城墙十米多高。 规模宏大 课堂集中营 　 宫城呈长方形，占地七十二万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。城墙外是五十多米宽的护城河。 课堂集中营 　三座大殿矗立在七米多高的白石台基上。 课堂集中营 河上是五座精美的汉白玉石桥。  建筑精美 课堂集中营 　 台基有三层，每层的边缘都有汉白玉栏杆围绕着，栏杆上面刻着龙凤流云，四角和望柱下面伸出一千多个圆雕螭首，螭首嘴里都有一个小圆洞，是台基的排水管道。 课堂集中营 方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上都盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。 课堂集中营 　 殿顶把四道垂脊攒在一起，正中安放着一个大圆镏金宝顶，轮廓非常优美。 课堂集中营 有四座城门：南边午门，北边神武门，东西两边分别是东华门、西华门。  布局统一 课堂集中营 城墙的四角，各有一座玲珑奇巧的角楼。 课堂集中营 三大殿建在紫禁城的中轴线上。 课堂集中营 紫禁城前后两大建筑群“基本一样”。 课堂集中营 交代行踪的词： “从……往里……，沿着……穿过……到……”  “走进……” “进了……就到……” “从……出……就到……”  画出有关的方位词，理清游览路线，填好故宫博物院平面图。 方位词语： “北边” “中心” “中轴线上” “后面” “往北”……  课堂集中营 午门 金水桥 太和门 太和殿 中和殿 保和殿 乾清门 乾清宫 交泰殿 坤宁宫 御花园 神武门 东华门 西华门 故宫的说明顺序 空间顺序 从南到北 南 北 课堂集中营 课文重点介绍了哪个宫殿？ 太和殿 太和殿外景 太和殿内景 课堂集中营 作者介绍了太和殿哪些方面的情况？ （1）台基──修建得很高（三层台基高七米），设施奇巧（排水管道是一千多个圆雕螭首），暗示和渲染了三大殿地位之尊崇。  （2）外观气势雄伟（是故宫最大的殿堂），色彩壮丽； 内部装饰庄严富丽。  （3）位置和功用（皇帝举行重大典礼的地方），借雄伟的建筑显示威严。 学习思考： 故宫博物院 勤劳智慧 民族自豪 总写 3段