《18古诗三首》课件-2022-2023学年语文六年级上册（部编版）

古诗三首 第一课时 课前导入 课堂集中营 浪淘沙（其一） 　 [唐] 刘禹锡　　 九曲/黄河/万里沙，浪淘/风簸/自天涯。 如今/直上/银河去，同到/牵牛/织女家。 作者简介 刘禹锡（772—842） 唐朝文学家、哲学家。字梦得，洛阳（今属河南）人。涉猎题材广泛，与柳宗元并称“刘柳”，与韦应物、白居易合称“三杰”，并与白居易合称“刘白”。有“诗豪”之称。 主要作品：《陋室铭》《竹枝词》《杨柳枝词》《乌衣巷》等。 背景介绍 永贞元年，刘禹锡被贬连州刺史，行至江陵，再贬朗州司马。一度奉诏还京后，他又因《游玄都观》触怒当朝权贵而被贬连州刺史，后历任和州刺史。但他没有沉沦，而是以积极乐观的态度面对世事的变迁。这首诗正是表达了他的这种情感，具体创作时间不详。 yá 我 会 写 字词乐园 涯 奶奶要用簸（bò）箕簸（bǒ）一簸小米呢。 多 音 字 浪淘风簸（bǒ）自天涯。 字词乐园 簸 簸一簸 簸箕 bǒ bò 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 浪淘沙： 九曲： 万里沙： 浪淘风簸： 句段解读 课堂集中营 自古相传黄河有九道弯，形容弯弯曲曲的地方很多。 黄河在流经各地时携带大量泥沙。 黄河卷着泥沙, 风浪滚动的样子。浪淘：波浪淘洗。簸：颠簸。 唐代一种曲子的名称。 译文：万里黄河弯弯曲曲携带着大量的泥沙，波涛滚滚如飓风掀簸来自天涯。 课堂集中营 诗的前两句描绘了黄河来自天边，奔腾万里的壮丽图景。“九曲”用了虚指的手法写黄河曲曲折折。“自天涯”生动地表现了黄河的源远流长。 整体感知 诗的前两句描写了什么场面？ 如今直上银河去，同到牵牛织女家。 银河： 牵牛织女： 句段解读 课堂集中营 银河系的两个星座名。牵牛：传说中的牛郎。织女：传说中天上的仙女。 天河，古人认为银河与黄河相通。 译文：如今好像又要直直地飞上高空，飞向浩渺的银河，请你带上我一同到牛郎和织女的家里做客吧。 课堂集中营 后两句诗人写自己要迎着狂风巨浪，顶着万里黄沙，逆流而上，直到牵牛织女家，间接写出了黄河的雄伟气势。 整体感知 课堂集中营 “直上银河”、“同到牵牛织女家”寄托了作者怎样情怀？ 学习思考： 诗句采用张骞为武帝寻找河源和牛郎织女相隔银河的典故，驰骋想象，表示要迎着狂风巨浪，顶着万里黄沙，逆流而上，直到牵牛织女家，寄托了作者对宁静的田园牧歌生活的憧憬，表现了诗人的豪迈气概。 全文梳理 九曲—万里 用典 夸张 豪迈气概奋发精神 浪淘沙 课堂集中营 浪淘风簸—自天涯 直上银河—同到 课堂集中营 课堂小结 诗人以生动形象的笔调、高度的艺术想象、极大的热情描绘了黄河的雄伟形象。借黄河雄壮美丽的景象，抒发自己豪迈的气概和奋发有为的精神。同时让我们感受到祖国河山的美丽，让我们热爱自然、热爱祖国的大好河山吧。 实战练习 说说《浪淘沙》是怎样写出黄河的雄伟气势的。 《浪淘沙》前两句用夸张的手法直接展现了黄河奔腾而下的雄伟气势；后两句诗人写自己要迎着狂风巨浪，顶着万里黄沙，逆流而上，直到牵牛织女家，间接写出了黄河的雄伟气势。 古诗三首 第二课时 课前导入 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？ —— 白居易 春风又绿江南岸，明月何时照我还？ —— 王安石 课堂集中营 江南春 　 [唐] 杜牧　　 千里/莺啼/绿映红，水村/山郭/酒旗风。 南朝/四百/八十寺，多少/楼台/烟雨中。 作者简介 杜牧（803—852） 字牧之，唐代诗人、散文家。精通兵法，有政治才能，诗文都写得很好，诗以七绝最为出色。与李商隐齐名，世称“小李杜”。 主要作品：《赤壁》《山行》《秋夕》《江南春》《泊秦淮》等。 背景介绍 南朝统治者迷信佛教，广建佛寺，企图依靠神灵的庇护，永保江山稳固。据说有五百多座，这里说的是四百八十可能就是当时存留下来的概述。可是时移世易，当年的四百八十寺，有多少楼台掩映在茫茫烟雨中呢！ yīng 我 会 写 字词乐园 莺 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 千里： 莺啼： 山郭： 酒旗： 句段解读 课堂集中营 长江以南广大地域。 江南春天到来，百鸟争喧，莺声洪亮，婉转如歌。 译文：千里江南，到处莺歌燕舞，桃红柳绿，一派春意盎然的景象。在临水的村庄，依山的城郭，到处