八年级下册 第四单元 崇尚法治精神 课件 2023年安徽省中考道德与法治一轮复习

【中考复习】第四单元 崇尚法治精神 备战2023安徽中考 1 课标链接 01 2 【核心素养】 1.（政治认同）理解社会主义核心价值观的内涵及其重要意义，在日常生活和社会活动中自觉践行。 2.（法治观念）理解法律是实现和维护公平正义的基本途径。 3 思维建构 02 4 5 核心观点 03 6 1.（关键句）自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。 2.（关键句）法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。 3.（做法）我们要珍惜宪法和法律赋予我们的权利，积极行使和维护自己的正当权利。 4.（关键句）法律意义上的平等指的是同等情况同等对待，不同情况差别对待。 5.（关键句）我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。 6.（重要性）公平是个人生存和发展的重要保障，是社会稳定和进步的重要基础。 7.（重要性）维护和实现社会正义，有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境，为社会发展注入不竭的动力。 8.（关键句）公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。 7 考点梳理 04 第七课 尊重自由平等 第八课 维护公平正义 8 第七课 尊重自由平等 自由 1.自由的内涵及意义。（P99~100） （1）内涵：人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。 （2）意义：①能增强个人的幸福感，激发每个人的活力；②推动社会的进步与繁荣。 2.自由的真谛。（如何理解自由应受必要的限制？）（P99~100） （1）自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。 （2）自由都是法律之内的自由。无论现实世界还是网络空间，都要遵守法律，有边界才有秩序，守底线才享自由。 9 3.法治与自由的关系。（P100） 法治与自由相互联系，不可分割。法治既规范自由又保障自由。 （1）法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价。 （2）法治是自由的保障。人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。法治既规范自由又保障自由。 10 4.我们应如何珍视自由？（P104） （1）珍视自由，要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。（如何珍惜宪法和法律赋予我们的权利？） （2）珍视自由，必须依法行使权利。①应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识；②应严格依照宪法和法律的规定行使权利，不得超越法定范围和界限，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权利。（如何依法行使权利？） 11 【易错辨析】 自由无限，我的自由我作主。( ) × [解析] ①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的，否则会受到道德的谴责和法律的惩罚；②自由都是法律之内的自由，我们要珍惜宪法和法律赋予我们的权利和自由，依法行使权利。 12 平等 1.法律意义上平等的内涵。（P101） （1）同等情况同等对待。比如男女同工同酬、一次选举一人一票等。 （2）不同情况差别对待。比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。[2019.9] 2.平等的重要性。（P101） （1）平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。 （2）法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。 13 3.如何理解“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”。（P102~103） （1）平等地享有权利和履行义务：任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。 （2）平等地适用法律：①我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究；②任何组织或个人都不得有超越宪法和法律的特权。 14 （1）反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。 （2）要平等对待他人的合法权利。我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。 （3）要敢于抵制不平等的行为。面对不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。 （4）把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。 4.如何践行平等？（P105~107） 15 【易错辨析】 1.公民在法律面前一律平等，享有同样的权利。( ) × [解析] 公民在法律面前一律平等，是指公民平等地适用法律。如合法权益都一律平等地受到法律的保护，公民的违法行为一律平等地依