2023年中考化学一轮训练题—综合应用题

2023年中考化学一轮训练题—综合应用题 1．（2022·湖北武汉·统考模拟预测）经脱硫、脱氮净化后的水煤气中含有CO、CO2、H2和水蒸气中的一种或多种。为了检验该气体的成分，并测定某氧化铜样品(含少量铜)中氧化铜的质量分数，同学们设计了如图一所示实验，实线框内仪器待组装，如图二所示(部分夹持仪器已略去)。 已知：无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色，碱石灰由氢氧化钠和氧化钙组成。 回答问题: (1)实验前连接装置并检查____________依次称量氧化铜样品和装置G(含试剂)的质量，分别记为W1和W2。 (2)图一实线框内装置的正确连接顺序是a-_________(填导管口序号)。 (3)加热前，当通入水煤气时，A、B两装置中均有明显的现象，装置B中发生反应的化学方程式为_________。 (4)加热过程中，同学们观察到__________由此判断原气体中含有CO。 (5)待氧化铜样品完全反应后，冷却，再依次称量硬质玻璃管中剩余固体和装置G(含试剂)的质量，分别记为W3和W4，样品中氧化铜的质量分数为___________。 2．（2022·江苏扬州·统考二模）某化学兴趣小组的同学利用实验室器材进行了实验探究 【实验一】如图1是实验室常用的几种实验装置，请回答下列问题： (1)写出实验室用AE装置组合制取某种气体的化学方程式___________，用E装置收集该气体，气体从___________（填“a”或“b”）端进入。 (2)实验室制取的CO2中常含有少量杂质气体会干扰F实验的目的。为排除干扰，除去该杂质并检验是否除净，将产生的混合气体依次通过上述装置___________（在B至E中选择，填序号，装置不重复），再进入F装置：F装置内产生的现象为___________。 【实验二】探究酸碱中和反应。利用图2装置进行实验，实验开始后将注射器内的液体逐滴注入烧瓶内。 (3)实验测得烧杯中溶液的pH随时间的变化关系如图3所示，c点所示溶液加热蒸干所得固体是___________（填化学式）。 (4)该反应是放热反应，对应图3中___________点温度最高。 (5)能说明盐酸和氢氧化钠发生化学反应的依据是： ①溶液的颜色从红色变为无色；②溶液的pH___________。 【实验三】探究NaOH和CO2的反应。 (6)从压强变化的角度探究。 ①利用图4装置进行实验，先挤压胶头滴管，再打开止水夹，观察到烧瓶内形成红色“喷泉”，原因是烧瓶内压强___________（填“大于”或“小于”）外界大气压； ②利用图5装置进行实验，分别将等体积的NaOH溶液和水同时注入盛有等体积CO2的玻璃容器中。证明CO2与NaOH溶液发生反应的实验现象是___________。 (7)利用“数字化实验”探究。利用图6装置进行实验，实验过程中装置内压强变化如图7所示，a点时推入NaOH溶液，b点时推入稀盐酸。 ①ab段对应反应的化学方程式___________； ②bc段压强不变的原因是___________； ③证明CO2与NaOH溶液发生反应的实验现象是___________。 3．（2022·江苏无锡·统考二模）二氧化碳与人们的生活、生产和环境息息相关。 Ⅰ．CO2的捕获方法 自然界碳汇的力量是有限的，还需大力发展碳捕获、利用与封存技术。如图所示流程是工业生产中碳捕获方式之一。 (1)该流程中可循环利用的物质是________（填化学式）。 (2)生产中用NaOH溶液喷雾的方式吸收CO2，而不用石灰水喷雾的方式吸收的原因是__________。 Ⅱ．CO2的性质探究 (3)打开止水夹K1、K2、K3，关闭K4，在K2、K3导管出口处各放一支燃着的蜡烛，将装有石灰石的中号塑料瓶（瓶底有小孔）放入装有稀盐酸的大塑料瓶的瓶中（如图所示），发生反应的化学方程式为_____________。反应一会儿观察到__________（填“K2”或“K3”）处的蜡烛先熄灭，说明CO2有________的性质。 (4)打开止水夹K1、K4，关闭K2、K3。一段时间后，发现小塑料瓶中的澄清石灰水未变浑浊。针对此现象，同学们展开了如下探究： 猜想一：澄清石灰水已变质。 猜想二：制得的气体X中除了有CO2外，还有其它杂质气体。 实验探究：同学们针对猜想设计了如图所示的实验装置展开探究。连接好装置并检查装置气密性良好后，加入试液、通入气体X。 ①若A中产生白色沉淀，说明制得的CO2气体中还含有____________（填化学式）气体杂质，猜想二正确；B装置的作用是_____________。 ②除去CO2中的杂质气体，选用的试剂是____________（填“饱和Na2CO3溶液”或“饱和NaHCO3溶液”） ③若猜想一、二都正确，则A、B、C中的实验现象分别是___