八年级下册第二单元 理解权利义务 课件-2023年中考道德与法治一轮教材复习

【中考复习】第二单元 理解权利义务 备战2023安徽中考 1 课标链接 01 2 【核心素养】 1.（法治观念）了解法律对国家安全的保障作用，自觉履行维护国家安全的义务。 2.（责任意识）具备国家利益高于一切的观念，能够以实际行动维护民族团结，捍卫国家主权。 【课程要求】 1.（法治教育）懂得公民的基本权利和义务，正确行使公民权利，自觉履行公民义务。 2.（法治教育）以“权利与义务相统一”为议题，探讨权利与义务的关系。 3.（法治教育）认识民法典对保护人身权、财产权的意义。 3 4.（法治教育）以“民法典是社会生活的百科全书”为议题，选取有关合同、婚姻、继承等案例，了解在现实生活中如何维护自身民事权利和尊重他人民事权利。 5.（法治教育）知道维护国家安全是每个公民的义务，自觉维护国家安全。 4 思维建构 02 5 6 核心观点 03 7 1.（宪法规定）公民的政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。 2.（重要性）人身自由是公民最基本、最重要的权利。 3.（宪法规定）公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 4.（宪法规定）公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 5.（宪法规定）公民的合法的私有财产不受侵犯。 6.（关键句）维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。 7.（关键句）公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 8 8.（宪法规定）劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。 9.（做法）我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 10.（做法）法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。 11.（做法）公民违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。 9 考点梳理 04 第三课 公民权利 第四课 公民义务 10 第三课 公民权利 一、公民基本权利 1.我国公民基本权利的内容。（P35~41） ①政治权利和自由；②人身自由；③社会经济与文化教育权利；④其他权利：平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利。 2.我国公民的政治权利和自由的内容和重要性。（P35~36） （1）内容：选举权和被选举权、政治自由和监督权等。 （2）重要性：我国公民依法行使政治权利和自由，参与国家政治生活，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，这是人民行使当家作主权利的重要体现。 11 3.我国公民享有的政治权利和自由。（P35~36） 选举权和被选举权 （1）满足条件：我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权，但是依照法律被剥夺政治权利的人除外 （2）地位：是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础 政治自由 （1）内容：我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由 （2）作用：公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿 12 监督权 （1）内容：我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利 （2）注意事项：①遵守道德与法律；不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害； ②采取正当方式，严格按照法定程序行使；③不得采取聚众闹事、贴大字报等非法方式 （3）意义：有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务；提高工作效率，增强服务能力；提升政府形象，构建和谐政府及和谐社会 （4）行使途径：①向人大代表或全国人大常委会或地方人大反映；②采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门反映；通过电视、广播、报刊等大众媒体进行监督；③通过互联网在线交流的形式反映 续表 13 【知识点拨】 权力与权利的区别。 （1） 权力：一般指政治上的强制力量、职责范围内的支配力量，如掌权、当权等中的“权”应是指权力。 （2）权利：一指权势与获利；二指法律用语，指公民或法人依法行使的权利和享受的利益，它是与义务相对应的，如选举权、监督权等。 【易错辨析】 监督权是公民的一项基本政治权利。 ( ) [解析] 选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利。 × 14 4.【教材·相关链接】网上评议政府的意义。（P36） （1）对政府：①有助于政府接受市民监督和社会监督，促进依法行政，提高工作效率；②有助于督促政府工作人员全心全意为人民服务。 （2）对公民：①有助于提高公民参政议政的热情，激发公民关心国家