内容正文:
1.2幂的乘方与积的乘方课后练习2022-2023学年 北师大版七年级数学下册
一.选择题(共8小题)
1.若2m•2n=32,则m+n的值为( )
A.6 B.5 C.4 D.3
2.计算x•x2结果正确的是( )
A.x B.x2 C.x3 D.x4
3.已知m为奇数,n为偶数,则下列各式的计算中正确的是( )
A.(﹣3)2•(﹣3)m=3m+2 B.(﹣2)3•(﹣2)m=﹣2m+3
C.(﹣4)4•(﹣4)n=﹣4n+4 D.(﹣5)5•(﹣5)n=(﹣5)n+5
4.墨迹覆盖了等式“a2■a2=a4(a≠0)”中的运算符号,则覆盖的运算符号是( )
A.+ B.﹣ C.× D.÷
5.下面是小颖同学和小芳同学计算(a•a2)3的过程:
解:小颖:(a•a2)3=a3•(a2)3…①
=a3•a6…②
=a9…③
小芳:(a•a2)3=(a3)3…①
=a9…②
则她们步骤依据的运算性质依次分别是( )
A.积的乘方,幂的乘方,同底数幂的乘法,同底数幂的乘法,幂的乘方
B.幂的乘方,积的乘方,同底数幂的乘法,积的乘方,同底数幂的乘法
C.同底数幂的乘法,幂的乘方,积的乘方,幂的乘方,积的乘方
D.幂的乘方,同底数幂的乘法,积的乘方,幂的乘方,幂的乘方
6.已知a≠0,下列运算中正确的是( )
A.a2•a3=a6 B.a5﹣a3=a2 C.(﹣a3)2=a5 D.a•a3=a4
7.下列运算正确的是( )
A.a+2a2=3a2 B.a3⋅a2=a6 C.(﹣x3)2=x6 D.(x2)3=x5
8.计算(x3)5的结果是( )
A.x2 B.x8 C.x15 D.x16
二.填空题(共6小题)
9.已知mx=2,my=4,则mx+y= .
10.计算:x•x2= .
11.已知2m=3,2n=5,则2m+n的值为 .
12.计算:
(1)x2•x6= ;
(2)a2n•an+1= ;
(3)(﹣2)×(﹣2)2×(﹣2)3= .
13.如果10m=a,10n=b,则102m+n= .
14.233、418、810的大小关系是(用>号连接) .
三.解答题(共3小题)
15.规定两数a,b之间的一种运算,记作(a,b);如果ac=b,那么(a,b)=c.例如:因为23=8,所以(2,8)=3.
(1)根据上述规定,填空:
①(5,125)= ,(﹣2,﹣32)= ;
②若(x,)=﹣3,则x= .
(2)若(4,5)=a,(4,6)=b,(4,30)=c,试探究a,b,c之间存在的数量关系;
(3)若(m,8)+(m,3)=(m,t),求t的值.
16.计算:﹣x4•(﹣x)3+(﹣x)4•(﹣x3).
17.在数学中,我们经常会运用逆向思考的方法来解决一些问题,例如:“若am=4,am+n=20,求an的值.”这道题我们可以这样思考:逆向运用同底数幂的乘法公式,即am+n=am•an,所以20=4•an,所以an=5.
(1)若am=2,a2m+n=24,请你也利用逆向思考的方法求出an的值.
(2)下面是小贤用逆向思考的方法完成的一道作业题,请你参考小贤的方法解答下面的问题:
小贤的作业
计算:89×(﹣0.125)9.
解:89×(﹣0.125)9=(﹣8×0.125)9=(﹣1)9=﹣1.
①小贤的求解方法逆用了哪一条幂的运算性质,直接写出该逆向运用的公式: .
②计算:52023×(﹣0.2)2022.
2023年02月12日莫海生的初中数学组卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题)
1.若2m•2n=32,则m+n的值为( )
A.6 B.5 C.4 D.3
【解答】解:∵2m•2n=2m+n=32=25,
∴m+n=5,
故选:B.
2.计算x•x2结果正确的是( )
A.x B.x2 C.x3 D.x4
【解答】解:原式=x1+2=x3.
故选:C.
3.已知m为奇数,n为偶数,则下列各式的计算中正确的是( )
A.(﹣3)2•(﹣3)m=3m+2 B.(﹣2)3•(﹣2)m=﹣2m+3
C.(﹣4)4•(﹣4)n=﹣4n+4 D.(﹣5)5•(﹣5)n=(﹣5)n+5
【解答】解:A.因为(﹣3)2•(﹣3)m=(﹣3)2+m,m为奇数,m+2为奇数,(﹣3)2+m=﹣3m+2,所以所以A选项计算不正确,故A选项不符合题意;
B.因为(﹣2)3•(﹣2)m=(﹣2)3+m,m为奇数,m+3为偶数,(﹣2)3+m=23+m,所以B选项计算不正确,故B选项不符合题意;
C.因为(﹣4)4•(﹣4)n=(﹣4)n+4,n为偶数,n+4为偶数,(﹣4)n+4=4n+4