7.2.2碱及其性质课件-2022-2023学年九年级化学鲁教版下册

鲁教版化学∙九年级下册 第七单元 常见的酸和碱 教学课件 2. 碱及其性质 第2课时 教学内容 第七单元 常见的酸和碱 7.2.2 常见的碱的化学性质 教学目标——重点难点 第七单元 常见的酸和碱 1.掌握常见碱的化学性质，能用化学方程式表示其化学性质并会书写常见碱与其他物质反应分化学方程式.（重点） 2.掌握碱的通性，并通过实验探究氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质，增强实践能力.（难点） 教学目标——温故知新 第七单元 常见的酸和碱 知识储备 1.上节课我们学习了常见的碱有 、 、 、 等. 2.利用氢氧化钠 ，常用它来干燥气体，它可干燥的气体有 ，不能用它干燥的气体有 . NaOH Ga(OH) KOH NH3 ∙ H2O O2、H2等 CO2、SO2、HCI等 易潮解 教学过程——新课引入 第七单元 常见的酸和碱 议一议 观看下面的视频 想一想氢氧化钠遇到另外三种物质变了颜色，是物理变化还是化学变化？ 教学过程——新知探究 第七单元 常见的酸和碱 知识点1 碱的化学性质 实验探究7——2 上面的实验反应的是碱的一种化学性质，下面我们进一步通过实验来探究常见碱的化学性质. 实验药品：紫色石蕊试液、无色酚酞试液。 实验器材：试管、滴管. 实验一(P8)：氢氧化钠、氢氧化钙与指示剂的反应 实验步骤：在2支试管中各加入少量氢氧化钠溶液，然后分别滴入几滴紫色石蕊试液和无色酚酞试液；另取2支试管，各加入少量氢氧化钙溶液，然后分别滴入几滴紫色石蕊试液和无色酚酞试液。观察并记录现象. 教学过程——新知探究 第七单元 常见的酸和碱 知识点1 碱的化学性质 实验探究7——2 实验过程： 实验现象 NaOH遇石蕊变蓝，遇酚酞变红 Ga(OH)遇石蕊变蓝，遇酚酞变红， 实验结论： 碱遇紫色石蕊试液变蓝色，遇无色酚酞试液边红色. 教学过程——新知探究 第七单元 常见的酸和碱 知识点1 碱的化学性质 实验探究7——2 实验二(P9)：氢氧化钠、氢氧化钙分别与生锈铁钉、硫酸铜溶液、碳酸钠(俗名纯碱)溶液反应。 实验药品：生锈铁钉、硫酸铜溶液、碳酸钠溶液. 实验器材：试管、滴管. 实验步骤：在3支试管中分别放入生锈铁钉、硫酸铜溶液、碳酸钠溶液，然后再向试管中分别加入少量氢氧化钠溶液。观察并记录现象。 另取3支试管，分别放入生锈铁钉、硫酸铜溶液、碳酸钠溶液，然后再向试管中分别加入少量澄清石灰水。观察并记录现象。 教学过程——新知探究 第七单元 常见的酸和碱 知识点1 碱的化学性质 实验探究7——2 实验现象 NaOH与CuSO4反应生成蓝色沉淀. 实验原理 2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4 实验结论 氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液在混合时会发生化学反应，生成硫酸钠和氢氧化铜。 用氯化铜代替硫酸铜 ，反应现象一样。 2NaOH+CuCI2=Cu(OH)2↓+2NaCI 用氢氧化钙代替氢氧化钠与氯化铜或硫酸铜反应，反应现象一样. Ca(OH)2+CuCI2=Cu(OH)2↓+CaCI2 Ca(OH)2+CuSO4=Cu(OH)2↓+CaSO4 教学过程——新知探究 第七单元 常见的酸和碱 知识点1 碱的化学性质 实验探究7——2 实验过程：观看视频. 实验现象 Ca(OH)2与Na2CO3反应生成白色沉淀. 实验原理 Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH 实验结论 氢氧化钙溶液和碳酸钠溶液在混合时会发生化学反应，生成氢氧化钠和碳酸钙。 教学过程——新知探究 第七单元 常见的酸和碱 知识点1 碱的化学性质 实验探究7——2 工业上利用氢氧化钙和碳酸钠反应来制取NaOH. 用氢氧化钠代替氢氧化钙与碳酸钠反应，无变化，说明不反应. 进一步的实验研究发现氢氧化钠、氢氧化钙都不与生锈的铁钉反应，所以反应现象是无变化，实验结论是不反应. 实验三(P9)：氢氧化钠、氢氧化钙分二氧化碳反应。 教学过程——新知探究 第七单元 常见的酸和碱 知识点1 碱的化学性质 实验探究7——2 实验药品：二氧化碳气体、氢氧化钠、氢氧化钙 实验步骤：.向2个盛有二氧化碳气体的矿泉水瓶里分别加入少量氢氧化的溶液和氢氧化钙溶液，立即盖紧瓶盖，振荡，观察现象。 实验现象 塑料瓶变瘪. 实验原理 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 实验结论 氢氧化钠溶液和二氧化碳发生化学反应，生成碳