内容正文：
财产属于谁
财产留给谁
无形的财产
拥有
财产的权利
智力成果
受法律保护
依法保护
智力成果权
合法财产及其
所有权
法律保护
合法财产
所有权
当财产权
受到侵害时
我们享有
财产继承权
继承权的
实现方式
当继承权
发生争议时
纸造“螃蟹”
与“青铜器”
1、智力成果的含义及表现？（独立完成）
2、保护智力成果权有什么意义？（可以小组讨论）
3、智力成果权的包括什么？（独立完成）
4、法律保护未成年人享有智力成果权的具体规定？（独立完成）
5、 当未成年人的智力成果权遭到非法侵害， 如何维权？（独立完成）
6、列举身边存在哪些侵害智力成果权的现象？（可以小组讨论完成）
7、我们应如何维护智力成果权？（独立完成）
（1）智力成果的含义及表现是什么？
（2）保护知识产权有什么意义？
（3）智力成果权包括什么？
阅读课本P81-82
含义：依靠脑力劳动所创造的劳动成果。
表现：科学技术成就、发明创造以及
文学艺术作品等
人类已步入知识经济时代，给予创新成果以智力成果权
保护，是对创新精神的最有效的鼓励。为了激励人们
创造无形财产，各个国家先后通过立法保护智力成果
所有人的权利
智力成果权，也称知识产权，通常包括
著作权、商标权和专利权，以及反不正当竞争
中的商业秘密等
（版权）
于正被告案
2014年4月29日琼瑶指控 于正的热播剧《宫锁连城》侵权，并将于正
告上法庭。
（1）你是如何看待本案中原告和被告的行为的？
（2）我们应该如何维护智力成果权呢？（重点）
本案中原告的著作权受到侵害，她将于正告上法庭，是在用法律武器维护自己的合法权益。
被告的剽窃行为侵害了他人的著作权，是对他人合法权益的侵害，等待他的将是法律的制裁。
保护智力成果权，有赖于公众的维权意识。当公民的智力成果权受到侵害时，要运用法律武器来维护自己的合法权益。
作为一个公民，要积极参与社会对智力成果的保护，尊重他人的脑力劳动，不做侵害他人智力成果的事情。
(1)依法维护自身的智力成果权
(2)不侵害他人的智力成果权
阅读P83事例，儿童享有版权吗？假如你是丁丁，你会怎么做？为什么？
（2分钟）
1.未成年人享有智力成果权的具体规定？
（1）公民创造智力成果没有年龄限制，享有知识产权当然也不受年龄限制。
（2）国家依法保