江苏省徐州市新沂市2021-2022学年五年级下学期期末语文试卷

2021-2022学年江苏省徐州市新沂市五年级（下）期末语文试卷 一、积累运用。（35分） 1．（5分）读拼音，写词语。 车船过后，一切又huī fù 　 　了平静。沉睡的shēng chù 　 　，无声的低地，qī hēi 　 　的夜晚，只有远的几座灯塔在shǎn shuò 　 　着wēi ruò 　 　的光芒。 2．（6分）先把下列四字词语补充完整，然后选择其中的词语填在后面两个句子的横线上。 　 　直气壮/按 　 　不动/喜不 　 　收/怡然自 　 　 　 　有成竹/一 　 　而尽/神机 　 　算/极目远 　 　 （1）孙膑 　 　地说：“将军请放心，按照我的主意办。一定能让您赢。” （2）几位老人坐在亭子里吟诗作画，显得 　 　。 3．（2分）“吾矛之利，于物无不陷也”的意思是（　　） A．我的矛很厉害，没有不能攻陷的物品 B．我的矛很厉害，什么东西都能穿透 C．我的矛很锐利，什么东西都能穿透 D．我的矛很锐利，没有不能攻陷的东西 4．（2分）选词填空。 精致 精湛 （1）展览会上的工艺品件件都很　 　。 （2）古埃及人很早就掌握了　 　的造船技术。 5．（3分）下列句子运用了哪种说明方法？请选择正确答案的序号填空。 A.作比较 B.列数字 C.举例子 D.打比方 （1）胡夫金字塔用约230万块石材砌成，平均每块重2.5吨左右。 　 　 （2）这块菜地的面积相当于一个篮球场那么大。 　 　 （3）远远望去，那塔像漂浮在沙海中的三座金山。 　 　 6．（12分）按要求写句子。 （1）这是一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊! 改为反问句：　 　 （2）小河流淌着。 （用拟人的方法扩写句子） 　 　 （3）父亲对我说：“你要像我一样坚强。” 改为转述句：　 　 （4）把下面句子补充完整，构成排比句。 如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责；如果一个孩子生活在 　 　之中，他就学会了 　 　；如果一个孩子生活在 　 　之中，他就学会了 　 　。 （5）把下列古诗名句补充完整。 ①君子喻于义 　 　。﹣﹣《论语》 ②　 　，才了桑蚕又插田。﹣﹣《乡村四月》 7．（2分）修改病句。 谁也不能否认优异的成绩不是靠勤奋努力学习得来的。 　 　 8．（3分）星期一早晨升国旗的时候，五（1）班的小东和小林一直在队伍后面说说笑笑。他们俩都是你的好朋友。你是学校的大队值日生，遇到这一情况，你会怎么做、怎么说？ 　 　 二、阅读理解。（35） 9．（15分）阅读下面《跳水》片段，回答后面的问题。 船长的儿子才十一二岁，他也笑得很开心。猴子忽然跳到他面前，摘下他的帽子戴在自己的头上，很快地爬上了桅杆。水手们又大笑起来，只有那个孩子哭笑不得，眼巴巴地望着猴子坐在桅杆的第一根横木上，摘下帽子来用牙齿咬，用爪子撕，好像故意逗他生气。孩子吓唬它，朝着它大喊大叫。猴子不但不理，还撕得更凶了。 水手们笑得更欢了，孩子却气得脸都红了。他脱了上衣，爬上桅杆去追猴子。他攀着绳子爬到第一根横木上，正要伸手去夺帽子，猴子比他更灵巧，转身抓着桅杆又往上爬。 （1）“故”字的音序是 　 　，部首是 　 　，除了 部首还有 　 　画。解释：①意外的事情；②原因；③有心，存心；④老，旧，过去的，原来的。语段中“故意”的“故”字应取解释 　 　。 （2）语段主要写了 　 　。 （3）语段中孩子的表情变化是：开心——　 　——　 　 （4）读语段中画横线的句子，猴子如果会说话，它会说：“　 　” （5）分析语段中写水手们两次“笑”的原因。 “水手们又大笑起来”是因为：　 　 “水手们笑得更欢了”是因为：　 　 10．（20分）阅读短文，回答后面的问题。 　 　 那天姐姐收拾家时，无意中翻出我的“百宝箱”，里面什么都有：玻璃弹球、纸剪小鸡、塑胶小人、绣花布片…… “你从哪儿弄来这些没用的东西？该扔了。” “那可不行，”我连忙阻止，“这是我的宝贝，是我的学生送的礼物!”我一件件把玩着那些东西，那个玻璃弹球是李军送的，那个塑胶小人是霍丽芬送的……我可以说出每一件礼物的来源。 这时，一张薄薄的画纸跃入眼帘，我小心地拿起它， 那是一天放学后，我抱着一摞作业向办公室匆匆走去。我的一个学生朝我跑来：“老师，我要送你一件礼物!”她的眼睛因兴奋而闪闪发亮。 “是吗？”我装作很感兴趣的样子，心里却因为想尽早