广东省河源市龙川县2021-2022学年五年级下学期期末语文试卷

2021-2022学年广东省河源市龙川县五年级（下）期末语文试卷 一、积累运用。（35分） 1．（5分）读拼音，写词语。 jiā yáo 　 　 pí bèi 　 　 rè chén 　 　 tí liàn 　 　 kāng kǎi 　 　 2．（5分）先把下列词语补充完整，再给它们分类，带赞许、喜爱感情的用“ ”画出，带厌恶、憎恨感情的用“ ”画出。 　 　生怕死 乐 　 　好施 神机 　 　算 游手好 　 　 宁死不 　 　 3．（4分）读句子，给加点的字选择正确的读音和含义，把序号填在横线上。 读音：1.zhī 2.zhǐ 含义：①唯一的办法②单独一个人③限于某个范围 （ 1）后来，为了进一步深造，他又只身远赴应天府书院求学。 　 　 （2）他的生活极其艰苦，每天只煮一锅米粥，划成四块，早晚各食两块。 　 　 4．（2分）读句子，选择括号里恰当的词语。 （1）细小的菱叶疏疏朗朗地（漂浮 飘浮 ）　 　在碧水间。 （2）常香玉非常（感动 感激）　 　，收下了这块金表，并当即让人到剧场门口拍卖。 5．（3分）读句子，依次给加点的词写出反义词。 这极为平常的三个字，对王承书来说，将意味着从此放弃自己熟悉而喜爱的专业。 　 　 　 　 　 　 6．（4分）在横线上填上恰当的关联词语。 （1）　 　努力学习的人，　 　 能取得好成绩。 （2）放弃新疆，　 　无异于给侵略者了留下进攻我国腹地的缺口! 7．（4分）按要求改写句子。 （1）这哪里是一株普普通通的柳树？（换一种说法，不改变原句意思） 　 　 （2）神鸟站在古松上啼叫。（把句子写具体） 　 　 8．（4分）把下列名言和诗句补充完整。 （1）有勇气的人，心中 　 　。——[古罗马]西塞罗 （2）　 　，家祭无忘告乃翁。——《示儿》 9．（4分）修改病句。 （ 1）琴声停了仍然沉溺在悲痛之中。 （2）范仲淹从证后，实施并提出了许多兴国利民的革新措施。 二、阅读平台。（35分） 10．（15分）阅读《范仲淹的故事》课文片段，回答后面的问题。 范仲淹两岁丧父，家境贫寒，从小读书十分刻苦。他曾一人离家去附近山上的寺院里读书。累了，就用冷水洗脸；饿了，就用稀粥充饥。后来，为了进一步深造，他又只身远赴应天府书院求学。应天府书院是宋代著名的书院，可以免费就学。这里既有名师指教，又有大量的书籍可供阅览，还可以与许多饱学之士切磋学问。范仲淹十分珍惜这宝贵的学习机会，废寝忘食地苦读诗书，钻研学问。 那时，他的生活极其艰苦，每天只煮一锅粥，等粥凝冻之后再划成四块，早晚各食两块；并把咸菜切成碎末一起食用。这便是成语“划粥割斋”的由来。然而，范仲淹对这种清苦生活毫不介意。||他发愤苦读，每天差不多都是凌晨鸡鸣即起，攻读诗书，直到夜半才和衣而眠。据说，他曾五年未解衣就寝。 （1）“毫”的音序是 　 　，部首是 　 　，除部首还有 　 　画。解释：①长而尖锐的手2秤或戥子上的提绳；③单位名；④数量极少，一点。“毫不介意”的“毫”：应取解释 　 　。 （2）“范仲淹十分珍惜这宝贵的学习机会”，“这宝贵的学习机会”具体指 　 　。 （3）语段中的一个成语“　 　”，可以说明范仲淹当时的生活十分清苦，范仲淹对待清苦生活的态度可以用语段中的一个词语来概括，那就是“　 　”。 （4）用“ ”画出语段中具体写范仲淹发愤苦读的句子。 （5）语段中的第二自然段已分成两层，请写出层意。 第一层写 　 　。 第二层写 　 　。 11．（20分）阅读短文，回答后面的问题。 爱的礼物 那天姐姐收拾家时，无意中翻出我的“百宝箱”，里面什么都有：玻璃弹（tán dàn） 　 　球、纸剪小鸡、塑胶小人、绣花布片。 “你从哪儿弄来这些没用的东西？该扔了。” “那可不行，”我连忙阻止，“这是我的宝贝，是我的学生送的礼物！”我一件件把玩着那些东西，那个玻璃弹球是辛军送的，那个塑胶小人是霍丽芬送的……我可以说出每一件礼物的来源。 这时，一张薄薄的画纸跃入眼帘，我小心地拿起它，往事又浮现在眼前。那是一天放学后，我抱着一摞作业向办公室匆匆走去。我的一个学生朝我跑来：“老师，我要送你一件礼物！”她的眼睛因兴（xīng xìng） 　 　奋而闪闪发亮。 “是吗？”我装作很感兴趣的样子，心里却因为想尽早赶回住处而焦躁起来。 “看，这是我画的小仙女，好看吗？”她从身后拿出她的宝贝，展示给我着。过于艳丽的色彩与稚拙的手法使那个所谓的小仙女看起来像个夜叉。“喏，送给你！”她得（dé de